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- Ambiente EscolarEducação Física Escolar e Esporte
- Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino
- Ambiente EscolarSeleção e Organização dos Conteúdos
A preocupação com a investigação dos métodos de ensino se insere no processo
denominado ____________, que deve ser precedido pela organização dos conteúdos a serem
ensinados.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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No artigo “Incoerências e inconsistências da BNCC de Educação Física” (2018),
Marcos Garcia Neira aponta diversos problemas na BNCC em relação à Educação Física. Assinale a
alternativa que descreve uma de suas críticas.
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No capítulo “O ensino de Educação Física em Minas Gerais e a formação de seus
professores: modelagens pedagógicas, modelagens culturais”, presente no volume 3 de “História da
Educação em Minas Gerais: da Colônia à República” (2019), Meily Assbu Linhales analisa a formação
dos professores de Educação Física no estado. Sobre o assunto, assinale a alternativa que reflete
corretamente a ideia central discutida pela autora a respeito da Educação Física em Minas Gerais.
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Com base no livro “História da Educação em Minas Gerais: da Colônia à República.
Volume 3: República” (Neto et al., 2019), assinale a alternativa que caracteriza corretamente o
contexto educacional de Minas Gerais durante o período republicano.
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Em relação à promoção da inclusão e ao respeito à diversidade, Stigger (2005)
defende o(a):
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Em relação à diversidade no contexto da Educação Física e do esporte, e tendo
como base a obra de Marco Paulo Stigger, “Educação Física, Esporte e Diversidade” (2005), assinale
a alternativa INCORRETA.
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No artigo de Betti (2018) sobre a versão final da BNCC para a Educação Física no
Ensino Fundamental, o autor aponta que o documento mantém defeitos já presentes nas versões
anteriores. Um desses defeitos está relacionado à:
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De acordo com Mauro Betti no artigo “A versão final da Base Nacional Comum
Curricular da Educação Física (Ensino Fundamental): menos virtudes, os mesmos defeitos” (2018), a
principal crítica feita à versão final da BNCC em relação à Educação Física no Ensino Fundamental é
que o documento:
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Em relação às propostas apresentadas por Maldonado et al. na obra “A Vida nas
Escolas: por uma prática político-pedagógica crítica na Educação Física Escolar” (2023), assinale a
alternativa INCORRETA.
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A respeito da análise crítica feita por Maldonado et al. em relação à influência das
tecnologias na Educação Física, em seu livro “Linguagens na Educação Física Escolar: diferentes
formas de ler o mundo” (2021), assinale a alternativa correta.
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