No futebol de campo, a posição ocupada pelos jogadores influencia diretamente as demandas físicas e características corporais necessárias para o desempenho. Por exemplo, jogadores que percorrem maiores distâncias em média apresentam maior capacidade cardiorrespiratória, enquanto outros, como zagueiros, têm características mais voltadas para força e altura devido às exigências defensivas. Assinale a alternativa abaixo que aponta corretamente qual dos jogadores abaixo percorre, em média, a maior distância durante uma partida de futebol de campo:

A prática esportiva adaptada é uma ferramenta importante para o desenvolvimento humano, especialmente para pessoas com deficiência. Além de benefícios físicos como força e equilíbrio, também promove ganhos psicossociais e emocionais ao proporcionar interações em ambientes inclusivos. No caso de crianças, a prática de esportes adaptados contribui para a socialização, o aprendizado motor e o entendimento de suas habilidades e restrições. Qual dos benefícios a seguir NÃO é citado como impacto da prática de esportes adaptados?

Uma dieta balanceada é essencial para atender às necessidades energéticas e nutricionais de indivíduos fisicamente ativos, sendo fundamental para otimizar o desempenho e a recuperação. Além de fornecer energia suficiente para repor glicogênio e promover o reparo tecidual, a dieta também deve conter macronutrientes que atendam às demandas de crescimento e manutenção corporal. Assinale a alternativa que corresponde ao princípio diretamente relacionado à manutenção do equilíbrio entre ingestão e gasto energético, evitando o acúmulo excessivo de gordura corporal:

Com o declínio do regime militar no Brasil, surgiu uma nova abordagem na educação física que rejeitava os métodos competitivistas e valorizava a ludicidade e a cooperação. Essa tendência buscava incluir temas sociais e promover a solidariedade, afastando-se do foco em rendimento e treinamento técnico. Além disso, retomava conceitos importantes da tendência pedagogicista, como participação e inclusão. Assinale a alternativa que descreve corretamente essa tendência:

Os jogos cooperativos são estratégias que o profissional de educação física pode utilizar para promover o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais nos estudantes. Diferentemente dos jogos competitivos, eles incentivam a participação de todos, minimizando o medo do fracasso e promovendo a igualdade entre os participantes. Em vez de enfatizar a vitória sobre os outros, os jogos cooperativos estimulam a superação pessoal e a solidariedade no grupo. Assinale a alternativa a seguir que reflete corretamente um objetivo dos jogos cooperativos nas aulas de educação física:

Os jogos e brincadeiras contribuem de formas diferentes para o desenvolvimento das crianças. Nos jogos de comunicação e expressão em grupo, além do desenvolvimento social, é comum a presença de regras que estimulam a organização e a cooperação. Tais atividades podem incluir elementos de competição ou colaboração e permitem que os participantes explorem suas potencialidades enquanto interagem com o ambiente. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo que se alinha a essas características:

A Educação Física no Brasil teve início com práticas culturais e históricas como a capoeira, as atividades dos indígenas e os “jogos de cavalheiro”. Durante o período imperial, passou a ser incorporada ao ambiente escolar, sendo promovida como uma disciplina que contribuía para o desenvolvimento físico e moral dos estudantes. Essa introdução foi formalizada por meio de uma reforma educacional, que também indicava a necessidade de espaço físico nas escolas para a prática de ginástica. Assinale a alternativa que aponta qual era o principal objetivo dessa medida no contexto da época:

Quando ocorre um estiramento muscular, o tratamento deve focar na redução da dor e da inflamação, adotando medidas que favoreçam a recuperação sem agravar a lesão. Em situações agudas, é recomendado o uso de compressas frias por até 15 minutos e a elevação do membro afetado para facilitar o retorno venoso e minimizar o inchaço. No entanto, algumas práticas podem piorar o quadro, especialmente em lesões graves que demandam imobilização e atendimento médico especializado. Assinale a alternativa que apresenta uma ação inadequada no tratamento inicial de um estiramento muscular:

No Brasil, a legislação prevê que a Educação Física faça parte do currículo da Educação Básica, sendo obrigatória em todas as etapas, desde que esteja vinculada ao projeto pedagógico da escola. Na Educação Infantil, documentos como o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) enfatizam conteúdos relacionados ao corpo e ao movimento, ainda que não mencionem diretamente o termo "Educação Física". Esses conteúdos incluem atividades que favoreçam a saúde, a expressão e o desenvolvimento integral das crianças. Nesse contexto, é papel dos profissionais de Educação Física planejar ações pedagógicas que atendam às necessidades dessa faixa etária. Com base nessas informações, assinale a alternativa que expressa corretamente o papel da Educação Física na Educação Infantil:

O processo de coleta de informações, registro e avaliação participativa da Educação Física na Educação Infantil pode ser composto por quatro fases interligadas que estimulam a reflexão e a ação contínuas, cujo objetivo é garantir que todos sejam coautores em cada estágio do desenvolvimento e que compartilhem a responsabilidade pelos resultados das avaliações e suas implicações para futuras melhorias na qualidade da prática.
Faça a associação correta entre as fases e sua precisão semântica:

1. Avaliação
2. Planejamento da ação
3. Aperfeiçoamento
4. Reflexão

a.É implementado um programa individual e/ou contextual de desenvolvimento que esteja intimamente relacionado às metas determinadas no plano de ação. Ao longo dessa fase, o progresso das crianças deve ser monitorado.
b.Os professores reúnem seus resultados em um relatório resumido, que inclui os resultados da coleta final de dados e a opinião dos participantes a respeito de futuros aprimoramentos, o que leva a outro ciclo de avaliação e aperfeiçoamento.
c.Os professores trabalham junto aos seus pares, aos pais e às crianças para documentar e avaliar a qualidade da aprendizagem no contexto infantil. Todos os dados coletados são inseridos em um relatório, que por sua vez é compartilhado com os profissionais no ambiente de estudo para validação.
d.Os profissionais se reúnem com todos os participantes para identificar as prioridades de ação. Esse plano deve apresentar metas articuladas dentro de uma escala de tempo identificável.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta: