A aprendizagem motora evidencia o que acontece internamente com o sujeito que desenvolve uma capacidade motora.

A aprendizagem de habilidades motoras é resultante da prática da capacidade para responder.

Performance motora corresponde ao desempenho observável do indivíduo que executa uma habilidade motora.

No que se refere à estabilidade do ambiente, o basquetebol é considerado uma habilidade fechada e seriada, uma vez que o ambiente é imprevisível.

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.

Jogos e brincadeiras são formas de conhecimento e estratégias pedagógicas consagradas na educação física, cujo uso potencializa objetivos em torno da ludicidade.

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.

A realização da prática esportiva entre homens e mulheres deve priorizar esportes com caraterísticas femininas.

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.

A identificação de objetivos pedagógicos incide na avaliação da aprendizagem e no desenvolvimento dos sujeitos da prática pedagógica.

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.

A prescrição de atividade física e dinâmicas de práticas corporais que envolvam grupos sociais demandam planejamento pedagógico.

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens subsequentes.

Nas práticas corporais que objetivem o lazer, recomenda-se o desenvolvimento de dinâmicas pedagógicas que priorizem o trabalho coletivo.

Julgue os seguintes itens, a respeito de aspectos relacionados à avaliação em educação física.

São referências de medidas antropométricas o peso, a altura, a circunferência de quadril e cintura, dobras cutâneas e diâmetro ósseo.