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Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
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As provas de campo do atletismo possuem fundamentos técnicos e regras específicas que orientam a execução dos movimentos e a validação das tentativas durante as competições. Com base nas regras oficiais dessas provas, analise as afirmativas a seguir:
I. No salto em distância, a medição do salto é realizada a partir da borda da tábua de impulsão até a marca mais próxima deixada pelo atleta na caixa de areia.
II. No triplo salto, a sequência técnica obrigatória das fases é pulo (hop), passo (step) e salto (jump).
III. No salto em altura, o atleta deve realizar obrigatoriamente a impulsão com os dois pés simultaneamente.
IV. No salto com vara, a tentativa é considerada nula quando o atleta derruba o sarrafo durante a execução do salto.
Assinale a alternativa correta:
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De acordo com as regras oficiais do handebol, o goleiro possui permissões específicas relacionadas à sua atuação dentro da área de gol, podendo realizar determinadas ações que não são permitidas aos jogadores de linha. Considerando essas particularidades da função do goleiro, assinale a alternativa que apresenta uma ação que lhe é permitida pelas regras da modalidade.
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No ensino e na análise tática do Basquetebol, as ações de jogo podem ser classificadas de acordo com o número de jogadores envolvidos nas situações ofensivas ou defensivas, permitindo compreender melhor as dinâmicas individuais e coletivas que ocorrem durante a partida. Com base nessa classificação das ações táticas no basquetebol, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir:
“Denominam-se __________________ as situações de um contra um; as situações de dois contra dois e três contra três são classificadas como __________________; e, por fim, o sistema de jogo é caracterizado como __________________.”
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O futebol de campo é regulamentado por normas específicas que definem a organização do jogo, as funções dos jogadores e as situações de infração durante a partida, conforme as Leis do Jogo estabelecidas pela FIFA e pela International Football Association Board.
Com base nessas regras, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Um jogador encontra-se em posição de impedimento quando está mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo defensor no momento em que a bola é tocada por um companheiro de equipe, podendo ser penalizado caso participe ativamente da jogada.
( ) O goleiro pode utilizar as mãos para controlar a bola dentro de sua própria área penal, exceto quando a bola é deliberadamente recuada com os pés por um companheiro de equipe.
( ) O arremesso lateral será concedido à equipe adversária quando a bola ultrapassar completamente as linhas laterais do campo e deverá ser executado obrigatoriamente com os pés fora do solo no momento do lançamento.
( ) Uma equipe não poderá iniciar ou continuar uma partida oficial caso possua menos de sete jogadores em campo.
Alternativas:
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No campo das Ciências da Saúde e da Educação Física, evidências provenientes da literatura científica apontam que a adoção de comportamentos relacionados a um estilo de vida saudável — tais como a prática sistemática de atividade física, a manutenção de padrões alimentares equilibrados, o manejo adequado do estresse e a regulação do ciclo sono– vigília, configura-se como um importante determinante para a promoção da saúde, a prevenção de agravos crônicos não transmissíveis e a melhoria dos indicadores de qualidade de vida da população. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.
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Considerando o papel do exercício físico regular na promoção da saúde e na prevenção de doenças associadas ao sedentarismo, analise as alternativas a seguir e assinale aquela que apresenta corretamente a relação entre a prática de exercícios físicos e a prevenção de doenças hipocinéticas.
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No contexto da Educação Física e das Ciências do Esporte, a compreensão atual de saúde fundamenta-se em uma perspectiva ampliada e integradora, superando a concepção exclusivamente biomédica e incorporando fatores biológicos, psicológicos, sociais e culturais que influenciam o bem-estar humano. Diante dessa perspectiva, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção.
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A mediação pedagógica do professor de Educação Física é elemento central do processo de ensino e aprendizagem, pois orienta a forma como os estudantes se apropriam das práticas corporais, atribuem sentidos às experiências vivenciadas e constroem conhecimentos sobre o corpo e o movimento. Considerando os princípios pedagógicos da Educação Física escolar e as orientações da BNCC, analise as afirmativas a seguir:
I. Estimular a reflexão crítica sobre as práticas corporais, possibilitando aos estudantes compreender seus significados, valores sociais e culturais e seus impactos na formação humana.
II. Considerar os contextos socioculturais dos estudantes, respeitando suas experiências prévias, identidades, diversidade e realidades locais no planejamento e na condução das aulas.
III. Evitar problematizações e intervenções pedagógicas, para não interferir no tempo de prática motora e na execução espontânea dos movimentos pelos estudantes.
Está correto o que se afirma em:
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Os jogos cooperativos constituem uma importante estratégia pedagógica na Educação Física escolar, pois deslocam o foco do desempenho individual e da lógica competitiva para a construção coletiva das experiências corporais. Considerando seus princípios e objetivos educacionais, os jogos cooperativos priorizam:
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A psicomotricidade constitui um campo de estudo fundamental para a Educação Física escolar, ao compreender o movimento humano como resultado da integração entre diferentes dimensões do desenvolvimento. Considerando essa abordagem, a psicomotricidade relaciona-se, principalmente, à:
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