Foram encontradas 37.515 questões.
“O estímulo das adaptações estruturais e funcionais para aprimorar o desempenho em tarefas físicas
específicas continua sendo o principal objetivo do
treinamento físico” (MACARDLE, KATCH & KATCH,
2019).
Analise o texto abaixo:
“A perda das adaptações fisiológicas e de desempenho (destreinamento) ocorre rapidamente quando uma pessoa encerra sua participação na atividade física regular”.
A qual princípio científico do treinamento físico o texto acima se refere?
Analise o texto abaixo:
“A perda das adaptações fisiológicas e de desempenho (destreinamento) ocorre rapidamente quando uma pessoa encerra sua participação na atividade física regular”.
A qual princípio científico do treinamento físico o texto acima se refere?
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“As alterações na frequência cardíaca e pressão
arterial que ocorrem durante o exercício refletem o
tipo e a intensidade do esforço realizado” (POWERS &
HOWLEY, 2017).
Assinale a alternativa correta com relação à prática de exercício físico.
Assinale a alternativa correta com relação à prática de exercício físico.
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“A energia necessária para alimentar o metabolismo do repouso e do exercício é derivada das
reservas de energia existentes no músculo e / ou do
metabolismo dos macronutrientes” (KREIDER & SANTOS, 2021).
Sobre o metabolismo energético, é correto afirmar:
Sobre o metabolismo energético, é correto afirmar:
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“O conceito fundamental que promove a periodização do treinamento baseia-se na síndrome geral de
adaptação de Selye” (LIMA PAULO, 2015).
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo.
Coluna 1 Ciclos de treinamento 1. Macrociclo 2. Mesociclo 3. Mesociclo estabilizador 4. Microciclo de choque
Coluna 2 Caracterização ( ) Representa a estrutura de preparação do atleta e inclui uma série de microciclos.
( ) A estrutura desse período de treinamento obedece a um plano de expectativas e, geralmente, encerra-se num ponto máximo de performance (peak) do indivíduo.
( ) Utilizado principalmente após o período do mesociclo básico. Possui a finalidade de manter a performance obtida.
( ) Caracterizado por elevações súbitas das exigências de treinamento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo.
Coluna 1 Ciclos de treinamento 1. Macrociclo 2. Mesociclo 3. Mesociclo estabilizador 4. Microciclo de choque
Coluna 2 Caracterização ( ) Representa a estrutura de preparação do atleta e inclui uma série de microciclos.
( ) A estrutura desse período de treinamento obedece a um plano de expectativas e, geralmente, encerra-se num ponto máximo de performance (peak) do indivíduo.
( ) Utilizado principalmente após o período do mesociclo básico. Possui a finalidade de manter a performance obtida.
( ) Caracterizado por elevações súbitas das exigências de treinamento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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No Voleibol, cada equipe tem o direito de
tocar na bola algumas vezes antes de devolvê-la para o
lado adversário da quadra. Segundo a regra oficial, qual é
o limite máximo de toques que uma equipe pode dar na
bola (sem contar o toque do bloqueio)?
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A Educação Física Escolar tem um papel
muito importante na formação dos jovens. Diferente de um
clube de treinamento profissional, o principal objetivo das
aulas de Educação Física na escola deve ser:
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O Futsal é um dos esportes mais
praticados nas escolas brasileiras. Para organizar uma
partida oficial ou um treino coletivo, o professor deve
saber o número correto de jogadores. Uma equipe de
Futsal em quadra é formada por:
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Segundo as regras oficiais da Federação
Internacional de Handebol (IHF), a área de gol é restrita
ao goleiro. No entanto, existe uma manobra permitida aos
jogadores de linha em relação a essa área. Assinale a
alternativa correta:
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Analise a situação: Um atleta realiza um
levantamento de peso máximo (1RM) ou um sprint de 50
metros rasos. Essas atividades são de altíssima intensidade
e curtíssima duração (menos de 10 segundos). Para
fornecer energia imediata a esse tipo de esforço, o sistema
metabólico predominante utilizado pelo corpo humano é:
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Um professor de Educação Física do sexto ano
do Ensino Fundamental organizou uma
competição de Ginástica Rítmica na escola em
que trabalha. Optou por seguir o padrão dos
Jogos Olímpicos, realizando as duas provas
também presentes nos Jogos. Assim, na prova
individual geral os estudantes se apresentaram
nos aparelhos nomeados:
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