2970496 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

Laban organizou diversas terminologias teórico-práticas como a Corêutica, a Eukinética ou Eucinética, a Cinesfera, os Fatores de Movimento e o Icosaedro. Entre tantas outras terminologias, organizou-as para designar principalmente três aspectos do movimento:

A

em termos espaciais = Corêutica; em termos qualitativos e/ou expressivos = Quinesfera; em termos de registro do movimento = Kinetografia, ou Cinetografia ou Labanotation.

B

em termos espaciais = Corêutica; em termos qualitativos e/ou expressivos = Kinetografia, ou Cinetografia ou Labanotation.; em termos de registro do movimento = Eukinética ou Eucinética.

C

em termos espaciais = Corêutica; em termos qualitativos e/ou expressivos = Eukinética ou Eucinética; em termos de registro do movimento = Kinetografia, ou Cinetografia ou Labanotation.

D

em termos espaciais = Kinetografia, ou Cinetografia ou Labanotation; em termos qualitativos e/ou expressivos = Eukinética ou Eucinética; em termos de registro do movimento = Corêutica.

E

em termos espaciais = Eukinética ou Eucinética; em termos qualitativos e/ou expressivos = Corêutica; em termos de registro do movimento = Kinetografia, ou Cinetografia ou Labanotation.

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2970495 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Práticas PedagógicasTendências Pedagógicas

A Dança no Contexto proposta metodológica que busca (re)pensar os modos de ensino e aprendizagem, sendo entendida como uma linguagem artística que se relaciona no tripé arte-ensino-sociedade para se fazer em contextos educacionais, baseia-se na pedagogia

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2970494 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Práticas PedagógicasTendências Pedagógicas

Essencialmente, o papel da dança na Educação Básica, sendo ela uma linguagem artística, é proporcionar aos alunos um tipo de saber, ao qual se denomina

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2970493 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Práticas PedagógicasTendências Pedagógicas

Assinale a alternativa correta sobre as Políticas Educacionais adotadas nas últimas décadas e o ensino da dança nas escolas.

A

O ensino das artes no início do século XIX era oferecido basicamente por instituições particulares e por iniciativa de artistas independentes. Preteridas pelo ensino formal por décadas e mantidas fora do currículo obrigatório para o ensino básico, as aulas de artes eram oferecidas pontualmente em algumas escolas.

B

As “Escolinhas de Artes” surgidas em 1928 propiciaram a iniciação e formação artística de crianças, adolescentes e adultos, além da capacitação de arte-educadores, desempenhando um papel relevante na inserção da arte no contexto escolar.

C

Aceleradamente as linguagens artísticas foram sendo introduzidas na escola, o que culminou na sua obrigatoriedade no currículo de todo ensino básico na Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1971 (Lei nº 5692/71), com a disciplina Educação Artística.

D

A demanda por profissionais capazes de lecionar a disciplina de dança cresceu a partir de sua obrigatoriedade. Na década de 1960, surgem os primeiros cursos de licenciatura em Educação Artística que passam a formar professores polivalentes.

E

No artigo 26 da LDB de 1996, são apresentados todos os componentes curriculares obrigatórios para todos os níveis da Educação Básica, constituída da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio. Dentre os componentes curriculares, está proposta a obrigatoriedade do ensino das Artes.

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2970492 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

O osso da clavícula é definido como um

A

osso longo com uma curvatura semelhante à letra S que forma a parte ventral da cintura escapular, a união óssea do membro superior ao tronco.

B

osso chato e triangular que compõe a parte dorsal da cintura escapular.

C

osso longo, o maior do membro superior, apresentando em sua anatomia duas epífises (proximal e distal) e uma diáfise.

D

osso medial do tórax que se articula proximalmente com o úmero e o rádio e distalmente apenas com o rádio.

E

osso que forma o externo e localiza-se anatomicamente na parte lateral da coluna lombar, indo da TL 01 até ao lado da TL 05.

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2970491 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

O músculo superficial constituído de duas cabeças que atua unilateralmente realizando a flexão lateral do pescoço é denominado

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2970490 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

Assinale a alternativa correta sobre as vértebras espinhais.

A

As vértebras cervicais diferenciam-se das demais vértebras por não possuírem um forame no processo transverso.

B

Atlas é a quinta vértebra cervical, responsável por sustentar a cabeça e articulada com o áxis, permitindo, assim, os amplos movimentos. Possui como característica marcante o fato de não possuir corpo vertebral.

C

As vértebras torácicas possuem um processo espinhoso bifurcado e conectam-se às costelas, formando uma parte da parede do tórax, em que as superfícies articulares são denominadas e demi-fóveas.

D

As vértebras lombares existem em número de cinco abreviadas L1-L5, localizam-se na porção mais baixa da coluna, denominada coluna lombar, e são as maiores de toda a coluna, em que o canal espinhal lombar é o mais largo de toda a coluna.

E

As vértebras torácicas são constituídas em número de 14, abreviadas T1-T14, em que essa parte da coluna possui discos intervertebrais finos e estreitos.

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2970489 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

Considere os movimentos fundamentais dos planos sagital, frontal e transverso listados a seguir:

1. Rotação Esquerda e Direita.

2. Flexão lateral.

3. Hiperabdução.

4. Hiperextensão.

5. Supinação.

6. Flexão.

7. Pronação.

8. Rotação Medial.

Em relação a esses movimentos fundamentais, assinale a alternativa correta.

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2970488 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IFF

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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

Os Eixos de Movimentos do Corpo correspondem às linhas perpendiculares que atravessam os planos anatômicos no centro do movimento. Considerando a classificação desses eixos, assinale a alternativa correta.

A

Eixo Vertical é aquele que se estende horizontalmente de um lado para o outro, perpendicular ao plano sagital, possibilita o movimento de flexão e extensão, sendo conhecido também como crânio-podálico, transversal ou vertical.

B

Eixo Longitudinal é aquele que atravessa o centro da gravidade, e sua localização só é possível diante do posicionamento do centro da gravidade.

C

Eixo Bilateral é aquele que se estende no sentido de cima para baixo, perpendicular ao solo e ao plano transversal, possibilitando os movimentos de rotação lateral e rotação medial.

D

Eixo Anteroposterior é aquele que se estende no sentido anterior para posterior, perpendicular ao plano frontal, possibilita os movimentos de abdução e adução, podendo ser chamado de eixo sagital.

E

Eixo frontal é aquele que se estende lateralmente para longe da linha média do corpo com movimento de elevação lateral, sendo um termo utilizado para descrever os movimentos laterais do braço para longe do corpo.

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2970487 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
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Linguagens ArtísticasDançaFatores do Movimento

Em relação à lateralidade, um dos elementos básicos da motricidade humana, preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

A lateralidade é a preferência da utilização de uma das partes do corpo (mão, olho, ouvido, perna) e está em função de um dos dois hemisférios, o que inicia a organização do ato – manual, pedal e .