A respeito de aspectos envolvidos no desenvolvimento motor e da expressão criativa da criança nas aulas de arte, analise as afirmativas que seguem:

I. O uso de materiais diversos contribui para o desenvolvimento motor da criança, ao mesmo tempo que amplia suas possibilidades de expressão.
II. A observação das soluções produzidas pelos colegas e o compartilhamento de referências podem favorecer a aprendizagem, sem que isso signifique, por si só, dependência na realização do desenho.
III. A mediação do professor é importante para orientar as interações entre as crianças, incentivar trocas colaborativas e estabelecer limites quando a competição compromete a segurança e a aprendizagem.

É correto o que se afirma em:

Para Hérnandez (2000), a ideia de livre expressão no ensino de arte está associada criticamente a um(a)

A abordagem triangular, proposta por Ana Mae Barbosa (1988), baseia-se em três eixos principais. Quais são eles?

Com relação aos movimentos e estilos da historia da arte, é CORRETO afirmar que o movimento conhecido como Cubismo caracteriza-se, de modo geral, por:

Entre os diferentes tipos de simetria, a simetria bilateral pode ser observada quando uma forma ou conjunto de formas se organiza em torno de um padrão específico. Assim, em uma composição visual, e CORRETO afirmar que a simetria bilateral está presente quando:

Os fundamentos da dança no contexto educacional articulam a leitura do corpo como linguagem, com referenciais teóricos que orientam a análise do movimento. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) O fator peso, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se à qualidade de leveza ou firmeza com que o movimento se realiza no corpo do dançarino no contexto da execução coreográfica.

(   ) O fator tempo, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se à propriedade harmônica das notas musicais que acompanham a coreografia executada pelo dançarino em apresentação pública.

(   ) O fator fluência, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se ao volume de aplausos recebidos pelo dançarino ao final da apresentação pública da coreografia desenvolvida na escola.

(   ) O fator espaço, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se à qualidade direta ou indireta com que o movimento percorre trajetórias no ambiente físico em que se desenvolve a dança.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

Em planejamento pedagógico, a equipe docente discute os fundamentos da Arte como componente curricular da Educação Básica brasileira, com base nos referenciais consolidados pela literatura especializada e pelas diretrizes curriculares vigentes. Sobre a Arte como linguagem, expressão, comunicação, conhecimento e cultura no contexto educacional, assinale a alternativa correta.

As concepções pedagógicas aplicadas ao ensino da Arte no Brasil articulam tendências históricas distintas, com implicações diretas na prática docente contemporânea. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) A Arte-Educação consolidada a partir dos anos 1980 no Brasil propôs a substituição da arte por atividades manuais não estéticas, com afastamento das tradições artísticas no contexto da escola.

(   ) A perspectiva pós-moderna do ensino da Arte dispensa o diálogo com produções culturais diversas e centra-se em conteúdos restritos ao cânone artístico europeu tradicional.

(   ) A tendência tradicional do ensino da Arte centra-se na reprodução de modelos consagrados, com ênfase no domínio técnico de cópia e na valorização da habilidade manual do estudante na execução.

(   ) A tendência da livre expressão, vinculada ao escolanovismo, centrou-se na espontaneidade da expressão infantil, com ênfase no processo criativo livre de interferências diretas do professor.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

A dança configura manifestação cultural com múltiplas categorias historicamente constituídas, razão pela qual o reconhecimento de cada categoria orienta o trato pedagógico do conteúdo na escola. A respeito das categorias da dança, analise as afirmativas a seguir.

I.A dança clássica, em sua tradição balética, organiza-se em vocabulário codificado de passos, com referenciais técnicos consolidados na tradição europeia desde o século XVII.

II.A dança folclórica articula-se às tradições de um povo, com indumentária, música e coreografia transmitidas entre gerações em contextos comunitários reconhecidos historicamente.

III.A dança contemporânea articula-se à pesquisa do movimento como linguagem aberta, com diálogo entre diferentes técnicas corporais e ruptura com o vocabulário codificado do balé clássico.


Está correto o que se afirma em:

A História da Arte ocidental articula diferentes períodos e movimentos artísticos com características estéticas, técnicas e contextuais próprias, com referência ampla na literatura especializada e nos referenciais curriculares brasileiros. Sobre os movimentos artísticos da História da Arte, assinale a alternativa correta.