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A metodologia do ensino de arte diz respeito aos procedimentos educativos que se
articulam com objetivos de ensino, conteúdos selecionados e práticas de avaliação.
Partindo do pressuposto de uma análise crítica das realidades sociais, o professor de
dança deve adotar procedimentos metodológicos que favoreçam o entendimento crítico e
expressivo de saberes e habilidades culturais no seu ensino.
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A metodologia do ensino de arte diz respeito aos procedimentos educativos que se
articulam com objetivos de ensino, conteúdos selecionados e práticas de avaliação.
Partindo do pressuposto de uma análise crítica das realidades sociais, o professor de
dança deve adotar procedimentos metodológicos que favoreçam o entendimento crítico e
expressivo de saberes e habilidades culturais no seu ensino.
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A estrela labaniana é constituída por componentes estruturais do movimento que integram
aspectos qualitativos e espaciais, o que se configura como uma fonte significativa de
estudos a serem desenvolvidos nas aulas de dança.
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A estrela labaniana é constituída por componentes estruturais do movimento que integram
aspectos qualitativos e espaciais, o que se configura como uma fonte significativa de
estudos a serem desenvolvidos nas aulas de dança.
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Ao ministrar uma aula de arte/dança, um professor em uma turma de 7º ano do ensino
fundamental propõe aos estudantes experienciar em duplas o estudo de movimentos
diretos (unifocados) e contínuos (livres). Com relação a esse estudo de alguns dos
elementos que compõem os fatores de movimento, avalie as afirmativas a seguir:
I É possível observar que a proposta da aula aborda aspectos qualitativos do movimento encontrados no estudo dos fatores espaço e tempo.
II A proposta do professor enfoca o estudo de gradações do fator espaço e do fator fluência.
III Ao abordar alguns dos fatores de movimento, o professor ressalta aprendizados acerca dos aspectos qualitativos que compõem o movimento humano.
IV É possível observar que a proposta da aula enfoca aspectos espaciais do movimento encontrados no estudo dos fatores espaço e peso.
Das afirmativas estão corretas
I É possível observar que a proposta da aula aborda aspectos qualitativos do movimento encontrados no estudo dos fatores espaço e tempo.
II A proposta do professor enfoca o estudo de gradações do fator espaço e do fator fluência.
III Ao abordar alguns dos fatores de movimento, o professor ressalta aprendizados acerca dos aspectos qualitativos que compõem o movimento humano.
IV É possível observar que a proposta da aula enfoca aspectos espaciais do movimento encontrados no estudo dos fatores espaço e peso.
Das afirmativas estão corretas
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Os estudos coreológicos compreendem a ordem oculta da dança, o entendimento das
relações que se estabelecem entre o dançarino, o movimento, o espaço e o som. Dessa
forma, constituem um conteúdo relevante a ser abordado nas aulas de dança na escola.
A coreologia contribui para o
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Frente aos elementos das linguagens artísticas, é correto afirmar que:
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Em relação à Arte na pré-história, analise as afirmativas a seguir:
I. As primeiras manifestações da Arte na pré-história eram muito simples, consistindo em traços ou mãos em negativo.
II. A Arte no período neolítico tinha como principal característica em seu desenhos e pinturas o naturalismo.
III. Figuras com poucos traços e poucas cores eram comuns no período paleolítico
IV. Na idade dos metais, o homem já havia dominado a produção do fogo, o que possibilitou o uso das técnicas da cera perdida e da forma de barro.
Estão corretas as afirmativas:
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A escultura medieval apresenta características bastante distintas das produções renascentistas e modernas. Qual das alternativas abaixo representa uma característica predominante das esculturas produzidas na Idade Média?
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3621646
Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
Disciplina: Educação Artística
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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Geralmente de madeira ou fibra sintética, é um aparelho utilizado em acrobacias que exige
grande equilíbrio e sincronismo entre os saltadores. Com origem na Rússia e tradição em países
como Bulgária, Romênia e Ucrânia, essa prática também é realizada por artistas chineses e
coreanos. Durante o treinamento, é essencial a ajuda de um acompanhante para cada saltador, até
que adquiram mais segurança. O saltador que impulsiona a prancha deve fletir os joelhos para
aumentar a força do lançamento. Com o tempo e treino, os acrobatas podem realizar manobras mais
complexas, como saltos mortais. De qual modalidade o texto está tratando?
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