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Foram encontradas 15.353 questões.

3624350 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN
Joana é professora de Artes Visuais e planeja desenvolver uma unidade didática sobre artistas afro-brasileiros. Em relação ao tema a ser abordado nas aulas, Joana pretende destacar nomes de diferentes tempos, estilos e movimentos artísticos. Considerando essa perspectiva, avalie as afirmativas abaixo.


I Irmãos Timotheo foram dois pintores negros do entresséculos XIX e XX, formados pela Escola Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro.
II Rosana Paulino é uma artista que explorou a figura da mulher negra e inovou a arte moderna no contexto nacional.
III Paulo Nazaré é um artista que explora questões do apagamento da população negra ao longo da história.
IV Nhô Caboclo foi um escultor paraibano conhecido pelas esculturas realistas e monumentos públicos no interior do estado do Ceará.


Das afirmativas, estão corretas
 

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3624349 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292301-1

A gravura Morro (1958), de autoria do artista norte-rio-grandense Rossini Perez, é associada
 

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3624348 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN
João é professor de Artes Visuais e desenvolve um projeto temático sobre o uso sustentável dos materiais na prática artística. Ele trabalhou com a turma do 9º ano do Ensino Fundamental a partir da obra da artista paraibana Marlene Almeida. João escolheu essa artista como referência porque ela faz uso de tintas que vêm da terra, a chamada geotinta. Na ausência de pigmentos argilosos de tons distintos, que possam ser usados em sala de aula, João incluiu o uso de outros pigmentos naturais para a produção de tintas com a turma. Nesse contexto, o professor de artes visuais abordou assuntos relacionados à arte
 

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3624347 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292299-1

A cerâmica é uma arte milenar, presente nas práticas de diversos povos originários. Considerando a imagem dessa peça cerâmica da tradição arqueológica Tupiguarani como referência para processos criativos no ambiente escolar, a professora Ana trabalhou com
 

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3624346 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292298-1

Considerando o ensino dos elementos constitutivos das artes visuais dentro do contexto do 1º ano do Ensino Fundamental I, a imagem dessa peça cerâmica da tradição arqueológica Tupiguarani é apresentada em sala de aula pela professora Ana para o exercício da
 

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3624345 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292297-1

Considerando os elementos constitutivos das artes visuais, a tela Independência ou Morte (1888) de Pedro Américo é uma composição
 

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3624344 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292296-1

A tela Independência ou Morte (1888), de Pedro Américo, foi concebida como
 

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3624343 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292295-1

Com base nessas informações e considerando o contexto de ensino de artes visuais, o museu de arte é
 

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3624342 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN

Enunciado 4292294-1

Com base nessas informações, dentro do sistema da arte, o museu de arte é um
 

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3624341 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFRN
Orgão: Pref. Natal-RN
A Escolinha de Arte foi concebida pelo artista plástico Augusto Rodrigues, em 1948, no Rio de Janeiro (RJ). Essa iniciativa ganhou, nas décadas seguintes, uma dimensão nacional que configurou o Movimento Escolinha de Arte (MEA). Considerando o contexto do Rio Grande do Norte, nas décadas de 1960 a 1980, existiam Escolinhas de Artes que funcionavam recebendo crianças e adolescentes em cursos de iniciação artística. Em relação à história da arte/educação na cidade do Natal, avalie as afirmativas abaixo.

I A Escolinha de Artes da Cidade da Criança foi uma iniciativa que teve dois anos de duração e contou com o apoio do governo Aluízio Alves.
II A Escolinha de Arte Cândido Portinari foi fundada pelo artista modernista Newton Navarro e sua esposa Salete Navarro.
III A Escolinha CRIARTE foi uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Natal e do artista e professor Fernando Gurgel. IV A Escolinha Autônoma de Artes e Desenho foi uma iniciativa da Secretaria de Educação e Cultura (SEC).


Das afirmativas, estão corretas
 

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