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Disciplina: Educação Artística
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Entre Rios Oeste-PR
Para executar os Afrescos, os artistas utilizavam a técnica da têmpera. Assinalar a alternativa que explica CORRETAMENTE essa técnica de pintura:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: OBJETIVA
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Considerando-se o teatro grego, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
Se há um povo atento à análise de si próprio, à sua própria representação, era o povo helênico cujas tragédias e comédias foram as primeiras expressões daquilo a que chamamos de teatro. Era necessário, para isso, um lugar adequado que, coerentemente à concepção grega, não foi um espaço fechado, mas a encosta aberta de uma colina. Composto de três partes: _______ para os atores; _______ destinado às evoluções, danças e cantos do coro; _______ para os espectadores.
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Considerando-se as manifestações culturais dos povos, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Patrimônio ___________ é aquele que não é palpável. São as manifestações culturais de um povo, as práticas sociais que podem acontecer por meio de celebrações, de expressões cênicas, de música, como os festejos do boibumbá e o frevo. É aquele bem cultural que é passado de pais para filhos e sobrevive por diversas gerações.
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Disciplina: Educação Artística
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Temos diversos modelos de dobraduras feitas com base em apenas um único recorte de papel que pode se transformar em representações diversas como flores, pássaros, barcos. Assim, observando a obra abaixo, temos como princípio um modelo parecido a esse, mas que também permeia outras questões técnicas e ideológicas.

É CORRETO afirmar que essa composição foi feita por qual artista?
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Disciplina: Educação Artística
Banca: OBJETIVA
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A percepção não é simplesmente a coleta de dados sensoriais, pois o corpo perceptivo entrelaça-se com o sensível do mundo em significações do seu ser-no-mundo. Para isso, utiliza-se também das referências anteriores, construídas em tantas outras percepções. Ainda sobre percepção estética e imaginação criadora, analisar os itens.
I. A percepção é a fusão entre pensamento e sentimento que nos possibilita significar o mundo. Assim, o ser humano é a soma de suas percepções singulares, únicas. O estar atento ao mundo é um constante despertar. O ser humano percebe quando se torna consciente de suas próprias impressões.
II. A percepção estética e a imaginação criadora são o passaporte sensível para a aventura no mundo na arte.
Está CORRETO o que se afirma:
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Disciplina: Educação Artística
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Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular: Arte, a prática investigativa constitui o modo de produção e organização dos conhecimentos em Arte. É no percurso do fazer artístico que os alunos criam, experimentam, desenvolvem e percebem uma poética pessoal. Os conhecimentos, processos e técnicas produzidos e acumulados ao longo do tempo em Artes visuais, Dança, Música e Teatro:
I. Contribuem para a contextualização dos saberes e das práticas artísticas.
II. Possibilitam compreender as relações entre tempos e contextos sociais dos sujeitos na sua interação com a arte e a cultura.
Está CORRETO o que se afirma:
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Abelardo da Hora. A Fome e o Brado, bronze, 1947.
Disponível em: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:A_Fome_e_o_Brado.jpg. Acesso em:
12 nov. 2024.
I É uma obra em bronze que foi concebida com exclusiva exploração formal, uma exceção da obra de Abelardo da Hora.
II É uma escultura representativa da arte moderna pernambucana e apresenta influência estética do expressionismo alemão.
III É uma obra com claras pretensões de denúncia social, destacando o sofrimento das pessoas acometidas pela fome.
IV É uma escultura que foi realizada por Abelardo da Hora sob a influência da pintura de Tarsila do Amaral.
Das afirmações, estão corretas
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