O acesso ao ensino de graduação na UFRN se dá através de formas regulares e especiais de ingresso. Em relação às formas de ingresso, avalie as afirmações abaixo.

I Consideram-se formas regulares de ingresso as que permitem vínculo com cursos de graduação e as que permitem unicamente a matrícula em componentes curriculares isoladas de graduação.

II O reingresso de segundo ciclo é permitido aos estudantes egressos dos cursos de primeiro ciclo da UFRN, para se vincularem a um novo curso da instituição.

III A permuta de sede só pode ser concedida uma única vez.

IV A reopção é permitida apenas duas vezes.

Das afirmações, estão corretas

A orientação acadêmica tem como finalidade contribuir para a integração dos estudantes à vida universitária, orientando-os quanto às atividades acadêmicas na UFRN. Nesse tipo de atividade, o assistente de aluno deve considerar que

Em relação à avaliação da aprendizagem e da assiduidade nos cursos de graduação da UFRN, considere as afirmações abaixo.

I Entende-se por assiduidade do estudante apenas à frequência às aulas.

II A aprovação implica a contabilização da carga horária e consequente integralização como componente curricular.

III Com o fim de sistematizar as atividades a serem avaliadas nas disciplinas, o período letivo é dividido em 4 (quatro) unidades.

IV As avaliações da aprendizagem devem verificar o grau de apreensão dos conhecimentos, o desenvolvimento de habilidades e versar sobre os objetivos e conteúdos propostos no programa do componente curricular.

Das afirmações, estão corretas

Após algumas dificuldades apresentadas por estudantes de um curso de graduação que iniciaram as atividades acadêmicas de estágio, o assistente de alunos realiza uma reunião para esclarecer algumas dúvidas. No quadro abaixo, estão explicitadas 4 dúvidas dos estudantes.

D1 O estágio pode ser realizado junto a pessoas físicas de direito público ou privado, sob a responsabilidade e coordenação da UFRN?

D2 O estágio curricular, para a sua regularidade, envolve apenas o orientador de estágio?

D3 É obrigatória a entrega de relatório final à unidade onde se realiza o estágio?

D4 O estágio não obrigatório é uma das modalidades do estágio curricular?

As que devem ser respondidas pelo assistente por NÃO estarem em conformidade com o Regulamento dos Cursos Regulares de Graduação da UFRN são as

As atividades acadêmicas são aquelas que, articuladas com os outros componentes curriculares, integram a formação profissional do estudante na UFRN prevista no projeto pedagógico do curso. Em relação a essas atividades, avalie as afirmações abaixo.

I O departamento ou a unidade acadêmica especializada tem a competência para propor a criação de uma atividade acadêmica.

II Considerando a forma da participação dos discentes e docentes, um dos tipos de atividade acadêmica é a orientação individual.

III O trabalho de conclusão de curso não é considerado uma atividade acadêmica.

IV Todas as atividades acadêmicas estão vinculadas à Pró-Reitoria de Graduação.

Das afirmações, estão corretas

O conhecimento de dimensões pedagógicas da formação profissional de estudantes da UFRN é essencial à atividade do assistente de alunos nessa instituição. Considere as afirmações abaixo, que dizem respeito a essas dimensões.

I O projeto pedagógico é o planejamento estrutural e funcional de um curso.

II A. estrutura curricular de um curso presencial reconhecido pode prever a integralização de até 20% (vinte por cento) da sua carga horária mínima por meio do ensino a distância.

III Admite-se a matrícula em um componente curricular sem a aprovação prévia em um pré-requisito quando satisfeita a condição de o estudante estar matriculado no prérequisito faltante no mesmo período letivo.

IV Para todos os componentes curriculares, deve existir um plano de curso detalhado que contenha o perfil do profissional, as competências e habilidades, a met odologia, referências e cronograma de atividades.

Das afirmações, estão corretas

Dois estudantes que iniciaram seus estudos na UFRN apresentam dúvidas em relação ao currículo de seu curso de graduação e aos programas das disciplinas que compõem o referido currículo. Numa conversa com o assistente de alunos de seu curso, formulam as perguntas abaixo.

P1 O controle da integralização curricular é feito pelo sistema de créditos?

P2 No currículo, não é fixado o número mínimo de créditos a serem obtidos para que o estudante seja habilitado ao recebimento do grau?

P3 O currículo do curso inclui disciplinas opcionais e não complementares?

P4 É permitido cursar disciplinas não constantes do elenco oferecido pelo curso?

As perguntas que devem ser respondidas de forma afirmativa são

O Cadastramento é o ato de registro dos dados pessoais dos candidatos selecionados para ingresso em um dos Cursos de Graduação da UFRN. Em relação ao cadastramento e à matrícula, avalie as afirmações abaixo.

I Após o cadastramento, o aluno deve realizar a matrícula para ser vinculado ao currículo mais recente do Curso para o qual foi classificado no processo de seleção .

II É permitida a vinculação simultânea a dois ou mais Cursos de Graduação no mesmo ano dos estudos.

III É permitido ao aluno requerer ao Departamento de Administração Escolar o trancamento de matrícula em uma ou mais disciplinas, implicando o deferimento em sua desvinculação das disciplinas correspondentes.

IV O cancelamento de programa acarreta a perda da condição de aluno, respeitados os créditos já obtidos, e a liberação de todos os deveres e obrigações, exceto os contraídos com a biblioteca.

Das afirmações, estão corretas

O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da UFRN constitui um documento de referência da instituição para a execução da política acadêmica que orienta a reestruturação dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação. Uma ideia básica presente nesse documento é:

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), criado pela Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, estabelece os fundamentos da avaliação das instituições de Educação Superior. Em relação a esse sistema, considere as afirmações abaixo.

I. O Sinaes tem, dentre seus instrumentos complementares, a autoavaliação.

II. A avaliação institucional considera como um de seus elementos a missão e o PDI da instituição.

III. Uma das dimensões de avaliação dos cursos no Sinaes é a política de ensino e a extensão.

IV. O Sinaes inclui os processos de avaliação de cursos de graduação e de pósgraduação.

Das afirmações, estão corretas