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Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna da frase abaixo. A disseminação da informação busca a ____________.
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Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna abaixo.
O SEER é um software desenvolvido para a construção e a gestão de uma publicação periódica eletrônica. Esta ferramenta contempla ações essenciais à automação das atividades de editoração de periódicos científicos e foi traduzida e customizada no Brasil pelo ____IBICT________.
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Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna da frase abaixo.
____________ significa tornar pública a produção de conhecimentos gerados ou organizados por uma instituição.
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Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas abaixo.
Conforme a Classificação Decimal Universal, segunda edição, a fim de assegurar a sequência do genérico para o específico, é necessário que a ordem de _________, seja o inverso da ordem de ____________ (a isso se denomina princípio de inversão).
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Sobre Disseminação Seletiva da Informação (DSI), indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo.
( ) O serviço de DSI é extremamente útil para a sistematização de um serviço de referência baseado na qualidade e na credibilidade, inclusive para constituir no futuro um serviço remoto ou eletrônico de referência.
( ) A DSI é um serviço que está extremamente interligado com o serviço de referência, que mais diretamente dialoga e mantém contato com o usuário, sendo o verdadeiro termômetro da biblioteca.
( ) A prática da gestão do conhecimento requer que a organização crie mecanismos eficazes, que proporcionem tanto a produção dinâmica e contínua do conhecimento, como o seu registro e compartilhamento.
( ) Com o surgimento de novas tecnologias, o serviço de DSI foi gradativamente incorporado aos formatos eletrônicos e aos sistemas informatizados, dessa forma as pesquisas bibliográficas ganharam agilidade.
( ) Um típico serviço de DSI tem por objetivo prover cada usuário inscrito com uma lista periódica e personalizada dos novos trabalhos que deram entrada na base de dados e que podem se constituir em subsídios para trabalhos em andamento ou interesses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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Texto 2
Otávio
Abril de 1984, Baía de Guanabara.
Abril de 1984, Baía de Guanabara.
Sinto-me um homem livre agora. Nada de gravatas, escritório cheio de fumaça, fax cuspindo papel, telefones gritando para serem atendidos, secretárias maravilhosas com vestidos apertados e decotes de tirar o fôlego que a qualquer hora podem explodir... Epa! É melhor não escrever isso. Cadê a borracha? Marilda, você viu a borracha? As crianças pegaram? Felipe, você pegou a borracha do papai? Seu irmão jogou na água? Por que ele fez isso? Fez de sacanagem? Eu vou dar uma surra nesse garoto. Cadê meu chinelo, Marilda? Quem jogou meu chinelo na água? Que inferno!
Felipe
Abril de 1984, Baía de Guanabara ainda!
Estamos há uma semana rodando em círculos em frente ao cais. Papai não sabe pilotar esse barco coisa nenhuma! Ele diz que é um problema no leme. Mentira. Ele é que é burro mesmo. A gente não para de rodar. Mamãe já vomitou o barco todo. Daqui a pouco a gente não vai ter mais onde ficar. Aí a gente volta. Maneiro.
PAIVA, Cláudio. Inferno no mar: o diário de bordo da família Schoeller. Rio de Janeiro: Editora 34, 1995. p. 16. [texto adaptado]
De acordo com os depoimentos de Otávio e Felipe, texto 2, indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo.
( ) Existe uma total harmonia entre os tripulantes do veleiro.
( ) Todos os tripulantes estão felizes em fazer esta viagem.
( ) Otávio é um marinheiro experiente que conhece como ninguém a Baía de Guanabara.
( ) Felipe espera que, em breve, o pai desista da viagem.
( ) Felipe acredita que o barco apresenta problemas que os impedem de seguir viagem.
( ) Todos os tripulantes estão felizes em fazer esta viagem.
( ) Otávio é um marinheiro experiente que conhece como ninguém a Baía de Guanabara.
( ) Felipe espera que, em breve, o pai desista da viagem.
( ) Felipe acredita que o barco apresenta problemas que os impedem de seguir viagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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De acordo com a ABNT/NBR6023: Informação e documentação – referências – elaboração, identifique se são verdadeiras(V) ou falsas(F) as afirmativas abaixo.
( ) Referência: conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
( ) Os elementos essenciais para se referenciar um artigo e/ou matéria de revista, são: autor(es), título da parte, artigo ou matéria, título da publicação, local de publicação, numeração correspondente ao volume e/ou ano, fascículo ou número, paginação inicial e final, quando se tratar de artigo ou matéria, data ou intervalo de publicação e particularidades que identificam a parte (se houver).
( ) Monografia: item seriado, isto é, item completo, constituído de uma só parte, ou que se pretende completar em um número preestabelecido de partes separadas.
( ) Documento: qualquer suporte que contenha informação registrada, formando uma unidade, que possa servir para consulta, estudo ou prova. Inclui impressos, manuscritos, registros audiovisuais, sonoros, magnéticos e eletrônicos, entre outros.
( ) A data de publicação deve ser indicada em algarismos arábicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação à necessidade de realizar o controle de circulação de documentos da biblioteca. O controle de circulação:
( ) auxilia a identificar documentos que necessitam de restauração.
( ) orienta a decisão de reclassificação do documento.
( ) identifica os documentos que se encontram em empréstimo domiciliar.
( ) contribui para as estatísticas de uso do acervo.
( ) orienta a decisão de reclassificação do documento.
( ) identifica os documentos que se encontram em empréstimo domiciliar.
( ) contribui para as estatísticas de uso do acervo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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Texto 1
Otávio
Março de 1984, véspera da partida.
Março de 1984, véspera da partida.
Do prédio onde eu trabalhava dava para ver o mar. Via as barcas irem e voltarem de Niterói. Sonhava em ter um barco em que eu pudesse viver nele. Não teria mais casa, ou endereço fixo. Mas sempre me faltava coragem, e os planos iam para a gaveta. Até que meu cunhado veio me visitar. Um cara no qual não se pode confiar nem um trocado para comprar cerveja me propôs um negócio que mudaria minha vida!
Levei duas semanas para ter notícias do meu cunhado. Quando me dei conta, descobri que ele tinha me enfiado num negócio de exportação de sardinha em lata e que eu era o dono de um pesqueiro velho e enferrujado. Isto me arruinou! Fiquei com o nome sujo na praça, fui demitido e minha mulher ficou sem falar comigo. Me desesperei. Saí meio sem rumo, cambaleando entre os carros e fui parar no parapeito da estação das barcas. Foi quando vi a barca. Linda. Lembrei do meu sonho. O sonho do barco. O sonho de liberdade. Por que adiar mais? O destino desamarrou meus laços, cortou minhas raízes e havia me empurrado até ali. Fez tudo por mim e eu não tinha percebido. Agora era a minha vez!
Uma semana de providências e estávamos prontos para partir. A bordo do veleiro, eu, Marilda, meus filhos David e Felipe, e minha sogra, dona Guiomar, que eu chamava carinhosamente “A Coisa”, embora Marilda não gostasse. Temos comida congelada para a primeira semana. Depois a gente se vira.
PAIVA, Cláudio. Inferno no mar: o
diário de bordo da família Schoeller. Rio de Janeiro: Editora 34, 1995. p. 9-14. [texto adaptado]
Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto 1.
A inspiração do personagem – ter um barco onde poderia viver – veio:
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Texto 3
Otávio
Junho de 1994.
Junho de 1994.
Entramos na Baía de Guanabara de manhã cedo. Havia um certo nevoeiro e o vento soprava frio. Marilda e as crianças estavam debruçadas no convés, loucos para ver alguma coisa familiar, algum pedaço de terra, qualquer coisa que há dez anos deixamos para trás. De repente o vento varreu o nevoeiro e o Pão de Açúcar apareceu enorme bem na nossa frente! Parecia maior do que nunca (deve ter crescido um pouco nesses dez anos). Marilda abriu o berreiro emocionada. As crianças pulavam e gritavam como apaches comemorando nossa volta. Eu me contive. Guardava minha saudade para o melhor. Entramos mais um pouco na enseada e lá estava ela: a barca! A barca cheia de passageiros que vinha e voltava como há dez anos. A barca que me inspirou a largar tudo e me aventurar no mar. Lá estava ela, cruzando a água suja da Baía de Guanabara sem perder a majestade. Tive vontade de beijá-la na boca! – se ela tivesse uma.
PAIVA, Cláudio. Inferno no mar: o diário de bordo da família Schoeller. Rio de Janeiro: Editora 34, 1995. p. 126. [texto adaptado]
Assinale a alternativa na qual as duas frases apresentam as mesmas funções sintáticas, nesta ordem: sujeito/predicado/objeto direto.
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