Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação à visita domiciliar enquanto instrumental técnico-operativo do Serviço Social.

( ) A visita domiciliar traz em seu bojo a discussão das esferas público-privadas, podendo ser uma possibilidade de controle social da instituição sobre o usuário.

( ) A visita domiciliar tem sido considerada uma entrevista na moradia do usuário do Serviço Social e tem como um de seus objetivos ampliar o conhecimento da realidade social.

( ) Não há qualquer relação entre a visita domiciliar e a garantia de direitos dos usuários do Serviço Social.

( ) Considera-se que o(a) assistente social em visita domiciliar deve criar um clima informal de familiaridade, como se fosse um parente próximo, para não parecer um inquérito policial.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

As competências teórico-metodológica, técnico-operativa e ético-política são requisitos funda-mentais para o exercício profissional. Assinale com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F) as afirmativas falsas.

( ) São competências particulares do exercício profissional: a dimensão teórico-metodológica que diz respeito à teoria, portanto é acionada na prática acadêmica; a dimensão técnico-operativa que deve ser priorizada pelo(a) assistente social que está na prática; a dimensão ético-política que é o respeito aos deveres que estão no Código de Ética.

( ) A análise do Serviço Social, historicamente construída e teoricamente fundada, permite discutir as estratégias e técnicas de intervenção a partir de quatro questões fundamentais: o que fazer, por que fazer, como fazer e para que fazer.

( ) As competências teórico-metodológica, técnico-operativa e ético-política permitem ao profissional defrontrar-se com situações que lhe permitem vislumbrar os projetos societários e seu próprio processo de trabalho.

( ) As estratégias e técnicas de operacionalização devem estar articuladas aos referenciais teórico-críticos, buscando trabalhar situações da realidade como fundamentos da intervenção. As situações são dinâmicas e dizem respeito à relação entre assistente social e usuário ante a questão social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

ÉTICA PROFISSIONAL

Em busca de definições

Muitos autores definem ética profissional como um conjunto de normas de conduta que deverão ser postas em prática no exercício de qualquer profissão!$ ^{A)} !$. Tratar-se-ia de uma ação reguladora do desempenho das atividades profissionais, ação fundamental na determinação de que o homem, em seu fazer cotidiano, respeite seu semelhante. Compete à ética profissional estudar e regular o relacionamento do sujeito em relação ao outro com quem convive profissionalmente, salvaguardando a dignidade humana e a construção do bem-estar no contexto sociocultural em que se exercem profissões.

A ética nas diferentes profissões

É certo que o comportamento ético remete ao caráter normativo e até jurídico que regulamenta determinado agir profissional a partir de estatutos e códigos específicos!$ ^{D)} !$. Desse modo, há a ética do médico, do advogado, do biólogo, do servidor público etc. As profissões, em geral, buscam uma conduta ética firmada em questões relevantes que ultrapassam o campo profissional em si mesmo.

Assim, itens como corrupção, aborto, pena de morte, pirataria, sequestros, eutanásia, AIDS, por exemplo, trazem consigo implicações morais que podem se apresentar como problemas éticos. Um profissional, ao se debruçar sobre questões dessa ordem, assume-se quase como um pensador, um filósofo da ciência; nesse caso, no âmbito das implicações da profissão que exerce.

A reflexão ética entra na moralidade da atividade profissional humana e se refere a todas as atividades indistintamente. Cada sujeito, independentemente do campo em que atua, tem responsabilidades individuais e sociais, dado o fato de sua ação envolver pessoas que dela se beneficiam.

Importância da ética profissional

A ética é indispensável ao profissional, porque, na ação humana, o fazer e o agir estão interligados!$ ^{C)} !$. O fazer diz respeito à competência e à eficiência que devem caracterizar todo profissional no desempenho de suas funções. O agir, por sua vez, parece remeter à conduta do profissional, ao conjunto de atitudes implicadas nesse mesmo desempenho!$ ^{E)} !$.

No nosso entendimento, a ética baseia-se em uma filosofia de valores compatíveis com a natureza e o fim de todo ser humano!$ ^{B)} !$, por isso o agir da pessoa humana está condicionado a duas premissas consideradas básicas pela ética: o que é o homem e para que vive; logo, toda capacitação científica ou técnica precisa estar em conexão com os princípios essenciais da ética.

Disponível em: <http://tpd2000.vilabol.uol.com.br/etica2.htm>

Acesso em: 29/03/2009.

Texto anônimo, adaptado para finalidades de prova.

Assinale com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F) as afirmativas falsas.

O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais – REUNI, instituído pelo Decreto n. 6.096, de 24 de abril de 2007, apresenta-se como uma das ações que consubstanciam o Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE. Este programa pretende congregar esforços para a consolidação de uma política nacional de expansão da educação superior pública, pela qual o Ministério da Educação cumpre o papel atribuído pelo Plano Nacional de Educação (Lei n. 10.172/2001), quando estabelece o provimento da oferta de educação superior para, pelo menos, 30% dos jovens na faixa etária de 18 a 24 anos, até o final da década. Constituem-se objetivos do REUNI:

( ) dotar as universidades federais das condições necessárias para ampliação de acesso e permanência na educação superior.

( ) criar condições para o aumento da qualidade dos cursos e para o melhor aproveitamento da estrutura física e de recursos humanos existentes nas universidades federais.

( ) adotar um modelo único para a graduação das universidades federais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

Leia o texto abaixo.

“Nas últimas décadas tem crescido a importância atribuída à promoção da saúde, como um processo pelo qual se propicia um aumento do controle pessoal sobre a saúde (Carta de Ottawa). Trata-se de buscar medidas comunitárias e individuais que possam ajudar as pessoas a desenvolverem estilos de vida para manter e melhorar a saúde e o bem-estar” (PROMOÇÃO da saúde na era do estilo de vida. Plural, Florianópolis, n. 14, ano 11, p. 28-33, jun. 2005. Edição Especial Saúde do Professor).

O(A) assistente social que for atuar junto aos servidores técnico-administrativos e docentes da universidade pública, inserido(a) na discussão sobre a recuperação e a promoção de saúde do trabalhador, considerando o Código de Ética e a Lei de Regulamentação da Profissão do Assistente Social (Lei n. 8.662/93), identifica como campo de trabalho:

I. criar programas que atendam à demanda imediata dos servidores e seus familiares na área de dependência química, na sua dimensão individual e sociofamiliar, e das relações e condições de trabalho, paralelamente à construção de estratégias de enfrentamento institucional dessa realidade.

II. trabalhar em equipe multiprofissional com psicólogo, enfermeiro e médico do trabalho com ênfase na visita domiciliar para verificar a doença do servidor com vistas à diligência e à articulação de uma rede de recursos de saúde no âmbito público.

III. realizar pesquisa interdisciplinar que identifique os estilos de vida dos servidores das universidades públicas relacionados aos principais fatores de risco à saúde, com vistas a criar as bases para um programa voltado à prevenção de doenças.

IV. elaborar um levantamento sobre os recursos existentes nas universidades públicas como, por exemplo, atividades físicas, núcleos de estudo, pesquisas e projetos de extensão vinculados à questão da promoção da saúde.

V. formular e implementar projetos com atividades educativas e recreativas em setores nos quais os servidores estejam gerando conflitos e estresse no trabalho, pela reivindicação por melhores condições de trabalho, com o intuito de distensionar o ambiente.

Assinale a alternativa CORRETA.

Assinale a alternativa CORRETA no que se refere às demandas apresentadas ao(à) assistente social em seu contexto profissional.

Considerando a direção ético-política da profissão, com relação a encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população, é CORRETO afirmar que:

Analise as afirmativas a seguir.

I. Segundo o artigo 4º da Lei n. 8.662/93, que regulamenta a profissão de Serviço Social, é competência do(a) assistente social orientar indivíduos e grupos de diferentes segmentos sociais no sentido de identificar recursos e de fazer uso destes no atendimento e na defesa de seus direitos.

II. É princípio do Código de Ética do Assistente Social o posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática.

Assinale a alternativa CORRETA.

A autonomia profissional se dá no espaço contraditório das relações sociais, sendo um elemento do exercício profissional. Assinale a alternativa CORRETA que mostra essa autonomia levando em conta as contradições do exercício profissional.