Universidades recebem recursos anuais de custeio. Como o custo por estudante dos diversos cursos das universidades não são iguais, o valor de custeio anual recebido por estudante de Ciências da Saúde é 60% maior que o valor de custeio por estudante da área de Ciências Humanas, e, quando comparado com o custo por estudante da área de Ciências Exatas, é 30% maior. Em uma universidade, há 1 000 estudantes de cursos na área de Ciências da Saúde, 1 600 estudantes na área de Ciências Humanas e 2 600 estudantes na área de Ciências Exatas. Os recursos de custeio somam R$ 30 milhões. O valor de custeio anual por estudante de Ciências da Saúde é:

Para seguir as recomendações de seu médico, João, diariamente, deve escolher como fonte de carboidratos três entre cinco alimentos: arroz, pão, macarrão, batata-doce e angu. Também deve escolher duas modalidades de atividades físicas entre as quatro: caminhada, natação, corrida e ciclismo. O número de maneiras diferentes que João pode seguir as recomendações de seu médico é:

Um paciente foi atendido por um médico segunda-feira às 8 horas. O médico marcou uma cirurgia para esse paciente na próxima segunda-feira às 14 horas. Ele também receitou 28 comprimidos que deverão ser tomados de 6 em 6 horas, de forma que o último comprimido seja tomado uma hora antes da cirurgia. Para atender às recomendações do médico, ele deve tomar o primeiro comprimido no mesmo dia da consulta às:

Diversos autores (entre eles, Quadros e Karnopp, 2004) apontam para a existência de, pelo menos, dois grupos de verbos nas línguas de sinais: verbos com concordância e verbos sem concordância. Assinale a alternativa que apresenta apenas verbos SEM concordância.

Leia o trecho abaixo:

O processo de tradução/interpretação não pode estar focalizado apenas no nível linguístico, precisa levar em conta aspectos culturais e situacionais, e, é por isso, que a ênfase deve estar na passagem dos sentidos (LACERDA, 2009, p. 16).

Em relação à atuação do Intérprete de Língua de Sinais (ILS), as alternativas estão em consonância com o excerto dado acima, EXCETO:

Instruções: Leia os textos 2 e 3 para responder a questão.

TEXTO 2

Fonte: Disponível em: http://mundodaquimica2010.

blogspot.com.br/2010/12/charge-preserve-agua.html Acesso em: 11 ago 2014.

TEXTO 3

Fonte: LIMA. Clóvis. Disponível em: http://geografianovest.

blogspot.com.br/2012/06/desmatamento-em-charges.html. Acesso em: 11 ago 2014.

No texto 3, há o uso de uma variante não padrão. Assinale a alternativa que apresenta essa variante:

O termo Interprete Educacional (IE) é utilizado em muitos países (Brasil, EUA, Canadá e outros) para distinguir o profissional intérprete que atua na educação daqueles que atuam em outros contextos. Marque a alternativa abaixo que corresponde CORRETAMENTE à atuação do IE em sala de aula:

Uma das formas de estruturar uma sentença negativa em Libras é por meio da inserção do sinal NÃO; contudo, em alguns sinais, há a incorporação da negativa para dentro da raiz verbal. Assim, o verbo é modificado e passa a ter uma estrutura (forma) diferente para indicar a negação. Um exemplo desse processo é o sinal TER, ilustrado abaixo:

Assinale a alternativa em que o sinal NÃO permite a incorporação da negação:

Com o reconhecimento das línguas de sinais como línguas genuínas, começa-se a pensar na possibilidade de um ensino baseado no uso dessa língua natural dos surdos. Assim, surge a proposta educacional bilíngue, que propõe que

TEXTO 4

O VOLUME DE ÁGUA EXISTENTE NA TERRA É CONSTANTE?

Sim. Como um sistema fechado, o volume total absoluto de água no planeta é constante. O ciclo hidrológico não tem começo nem fim e envolve muitos processos, desde a evaporação – os oceanos respondem por 98% do total evaporado – até o acúmulo de água das chuvas, que volta aos rios e mares, e a infiltração, que formará cursos de água subterrâneos. A diferença entre o volume total e a água armazenada no subsolo e nas geleiras representa a quantidade disponível. Esta, sim, varia, mas em períodos que podem se estender de cem a 1 milhão de anos.

Fonte: O volume de água existente na Terra é constante? (Adaptado) Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/o-volume-de-agua-existente-na-terra-e-constante. Acesso em 11 ago 2014.

Infere-se do texto que: