No contexto de programação orientada a objetos, suponha três classes denominadas A, B e C. Se A é superclasse de B e C é subclasse de A, então

No contexto de metodologias ágeis, há o SCRUM, que auxilia no gerenciamento de projetos em equipes (scrum teams) compostas por um conjunto reduzido de funções. Dentre os papéis previstos, há um que possui diversas atribuições, tais como: ajudar a equipe a se concentrar na criação de incrementos de alto valor; apoiar a equipe para entender a necessidade de itens do product backlog; planejar e aconselhar implementações de scrum dentro da organização; entre outras. O papel que caracteriza esse conjunto de atribuições é

Em uma estrutura de dados do tipo fila, denominada S, há a sequência de valores (33, 22, 11), na qual o elemento mais à esquerda na sequência refere-se à posição primeira da fila. Sejam as operações: (i) desenfileira (F), que remove um elemento da fila F e retorna esse elemento; e (ii) enfileira (F, E), que insere o elemento E na fila F. Após executar a expressão “enfileira(S, desenfileira(S)-desenfileira(S))”, a sequência de elementos de S será:

Considere duas estruturas de dados do tipo pilha, denominadas A e B, com as sequências de valores (11, 33, 22) e (44, 22, 11) respectivamente, em que o elemento mais à direita de cada sequência refere-se ao topo da pilha. Sejam as operações: (i) desempilha(P), que remove um elemento da pilha P e retorna esse elemento; (ii) empilha(P, E), que insere o elemento E na pilha P; e (iii) topo(P), que retorna o elemento que está no topo da pilha P. Após executar a expressão “empilha(B, desempilha(A) + desempilha(A) - desempilha(B) + topo(B))”, a sequência de elementos de B será:

Classes abstratas e interfaces são recursos presentes em Java. Sobre o emprego de ambos,

Em linguagem Java, modificadores de acesso são empregados para definir a visibilidade de acesso. Quando aplicados a membros de classe,

Um protocolo de rede, em geral, implementa funcionalidades próprias de uma determinada camada do modelo que estrutura a abstração da rede em camadas. Nesse sentido, dois protocolos típicos da camada de aplicação são

A Arquitetura OSI (Open System Interconnection) é um modelo que estrutura as redes de computadores em uma abstração de sete camadas. A sequência de camadas na hierarquia definida pelo modelo da mais alta para a mais baixa na hierarquia é:

Uma atividade do Sistema Moodle para EaD permite que alunos e professores troquem ideias via postagens de comentários como parte de um tópico. Arquivos como imagens e mídia podem ser inseridos na troca de ideias. O professor pode optar por avaliar e/ou classificar as postagens, bem como os alunos podem avaliar as postagens uns dos outros. Essa atividade é denominada de

São várias as ferramentas para Educação a Distância (EaD) e muitas as discussões sobre o objetivo de cada uma delas. Outrossim, elas possuem papéis que se complementam visando à efetividade dessa modalidade de ensino. Duas categorias de ferramentas para EaD são ‘sala de bate-papo’ e ‘fórum’. Ao comparar tais ferramentas entre si, uma característica própria às salas de bate-papo é que