Foram encontradas 55 questões.
- RGPS: Regime Geral de Previdência SocialEstrutura Administrativa do RGPS
- Regimes da Previdência Social
De acordo com o Decreto 7.602/11, não compete ao Ministério da
Previdência Social
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No Excel BR, a fórmula que calcula o número de células não vazias
em um intervalo que corresponde a uma determinada condição é
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Trata-se de um aparelho utilizado na informática para converter os
sinais digitais em sinais analógicos e vice-versa, de modo a poderem
ser transmitidos de forma inteligível.
O conceito acima se refere a
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um tipo de malware que criptografa os dados do usuário e exige um resgate para a descriptografia.
Trata-se de
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Para realizar a revisão ortográfica e gramatical em um documento
no Word BR, deve-se pressionar a tecla
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Para copiar uma formação em um documento do Word BR, deve-se
pressionar
Provas
Questão presente nas seguintes provas
3230853
Ano: 2024
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Instituto Access
Orgão: UFAPE
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Instituto Access
Orgão: UFAPE
Provas:
Com base no Regimento Geral da Ufape, analise as afirmativas a
seguir:
I. A arte e a cultura da Ufape, no conceito de cidadania cultural, dizem respeito à superação das desigualdades, ao reconhecimento das diferenças reais existentes entre os sujeitos em suas dimensões social e cultural, pressupõem a participação em múltiplos contextos simbólicos, em múltiplos pertencimentos, em múltiplas identidades. II. A arte e a cultura da Ufape, por meio de suas vivências, concebem os campos das artes, suas linguagens, e das culturas como uma dimensão estratégica que delineia a formação integral da comunidade universitária e envolve práticas de ensino, pesquisa e extensão de forma democrática e cidadã. III. As atividades de arte e cultura da Ufape devem ser institucionalizadas de acordo com a Política de Arte e Cultura e demais normas relacionadas vigentes e estarem alinhadas às demandas do Conselho Social da Ufape, ao Plano Anual de Atividades de Arte e Cultura e ao Plano de Desenvolvimento Institucional.
Assinale
I. A arte e a cultura da Ufape, no conceito de cidadania cultural, dizem respeito à superação das desigualdades, ao reconhecimento das diferenças reais existentes entre os sujeitos em suas dimensões social e cultural, pressupõem a participação em múltiplos contextos simbólicos, em múltiplos pertencimentos, em múltiplas identidades. II. A arte e a cultura da Ufape, por meio de suas vivências, concebem os campos das artes, suas linguagens, e das culturas como uma dimensão estratégica que delineia a formação integral da comunidade universitária e envolve práticas de ensino, pesquisa e extensão de forma democrática e cidadã. III. As atividades de arte e cultura da Ufape devem ser institucionalizadas de acordo com a Política de Arte e Cultura e demais normas relacionadas vigentes e estarem alinhadas às demandas do Conselho Social da Ufape, ao Plano Anual de Atividades de Arte e Cultura e ao Plano de Desenvolvimento Institucional.
Assinale
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A inteligência emocional, segundo Daniel Goleman, tem elementoschave, listados nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinalea.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A principal característica é a flexibilidade para se adaptar às
mudanças. Esse conceito é bastante presente em organizações que
atuam com métodos ágeis de gestão. A liderança é capaz de se
adequar a situações adversas e orientar a equipe para a ação apesar
das alterações no cenário.
Trata-se da liderança
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A respeito do comportamento intergrupal no contexto
contemporâneo, analise as afirmativas a seguir:
I. As representações sociais surgem da necessidade de ajustamento das pessoas, que precisam identificar, conduzir e resolver problemas que lhes são apresentados, transformando o desconhecido em conhecido. II. Nesse processo de ajustamento, de superação do “vago”, os sujeitos desenvolvem modos de promover a compreensão sobre os grupos externos aos seus grupos de pertença, realizando uma “economia” cognitiva. III. Em um contexto social mais amplo, torna-se mais comum o comportamento intergrupal (baseado nas afiliações) do que o comportamento interpessoal (baseado nas características individuais), estimulando o desenvolvimento de estereótipos, que orientam as atitudes e comportamentos dos grupos. Tanto as representações sociais quanto os estereótipos referem-se ao saber elaborado pelos indivíduos, e em ambos os casos, as cognições permeiam a compreensão e avaliação, participando da construção da identidade das pessoas.
Assinale
I. As representações sociais surgem da necessidade de ajustamento das pessoas, que precisam identificar, conduzir e resolver problemas que lhes são apresentados, transformando o desconhecido em conhecido. II. Nesse processo de ajustamento, de superação do “vago”, os sujeitos desenvolvem modos de promover a compreensão sobre os grupos externos aos seus grupos de pertença, realizando uma “economia” cognitiva. III. Em um contexto social mais amplo, torna-se mais comum o comportamento intergrupal (baseado nas afiliações) do que o comportamento interpessoal (baseado nas características individuais), estimulando o desenvolvimento de estereótipos, que orientam as atitudes e comportamentos dos grupos. Tanto as representações sociais quanto os estereótipos referem-se ao saber elaborado pelos indivíduos, e em ambos os casos, as cognições permeiam a compreensão e avaliação, participando da construção da identidade das pessoas.
Assinale
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container