Magna Concursos

Foram encontradas 2.068 questões.

Texto CG4A1
A degradação ambiental põe em risco a capacidade das crianças de atingir seu pleno potencial de desenvolvimento e tem implicações negativas em uma vasta gama de outros direitos. O desenvolvimento das crianças está interligado ao ambiente em que elas vivem. Os benefícios de um ambiente saudável para o desenvolvimento incluem aqueles ligados às oportunidades de experimentar atividades ao ar livre e de interagir e brincar em ambientes naturais, inclusive com o mundo animal.
Devido aos seus padrões de atividade, ao seu comportamento e à sua fisiologia únicos, as crianças mais novas são particularmente suscetíveis aos riscos ambientais. Durante janelas de desenvolvimento de maior vulnerabilidade, a exposição a poluentes tóxicos, mesmo em níveis baixos, pode facilmente perturbar os processos de maturação do cérebro, dos órgãos e do sistema imunológico, além de causar doenças e deficiências durante e após a infância — às vezes após um período substancial de latência. Os efeitos dos contaminantes ambientais podem até persistir em gerações futuras. Os Estados devem considerar, de forma consistente e explícita, o impacto da exposição no início da vida a substâncias tóxicas e à poluição.
Os Estados devem reconhecer cada fase da infância e sua importância para os estágios subsequentes de maturação e desenvolvimento, bem como as diferentes necessidades das crianças em cada uma dessas fases. Para a criação de um ambiente ideal para o direito ao desenvolvimento, os Estados devem considerar, de forma explícita e consistente, todos os fatores necessários para que crianças de todas as idades sobrevivam, desenvolvam-se e prosperem plenamente. Devem também conceber e implementar intervenções baseadas em evidências que enfrentem uma ampla gama de determinantes ambientais durante o curso da vida.
Internet:<www.unicef.org> (com adaptações).

Julgue o item subsequente, com base nas ideias do texto CG4A1.

A degradação ambiental põe em risco a capacidade de as crianças atingirem seu pleno potencial de desenvolvimento porque, entre outros motivos, as impede de experimentar atividades ao ar livre e de interagir e brincar em ambientes naturais.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Texto CG4A1
A degradação ambiental põe em risco a capacidade das crianças de atingir seu pleno potencial de desenvolvimento e tem implicações negativas em uma vasta gama de outros direitos. O desenvolvimento das crianças está interligado ao ambiente em que elas vivem. Os benefícios de um ambiente saudável para o desenvolvimento incluem aqueles ligados às oportunidades de experimentar atividades ao ar livre e de interagir e brincar em ambientes naturais, inclusive com o mundo animal.
Devido aos seus padrões de atividade, ao seu comportamento e à sua fisiologia únicos, as crianças mais novas são particularmente suscetíveis aos riscos ambientais. Durante janelas de desenvolvimento de maior vulnerabilidade, a exposição a poluentes tóxicos, mesmo em níveis baixos, pode facilmente perturbar os processos de maturação do cérebro, dos órgãos e do sistema imunológico, além de causar doenças e deficiências durante e após a infância — às vezes após um período substancial de latência. Os efeitos dos contaminantes ambientais podem até persistir em gerações futuras. Os Estados devem considerar, de forma consistente e explícita, o impacto da exposição no início da vida a substâncias tóxicas e à poluição.
Os Estados devem reconhecer cada fase da infância e sua importância para os estágios subsequentes de maturação e desenvolvimento, bem como as diferentes necessidades das crianças em cada uma dessas fases. Para a criação de um ambiente ideal para o direito ao desenvolvimento, os Estados devem considerar, de forma explícita e consistente, todos os fatores necessários para que crianças de todas as idades sobrevivam, desenvolvam-se e prosperem plenamente. Devem também conceber e implementar intervenções baseadas em evidências que enfrentem uma ampla gama de determinantes ambientais durante o curso da vida.
Internet:<www.unicef.org> (com adaptações).

Julgue o item subsequente, com base nas ideias do texto CG4A1.

De acordo com o texto, atingir o pleno potencial de desenvolvimento consiste em um dos direitos das crianças.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550616 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

No que diz respeito à gestão de documentos, julgue o item a seguir.

A ordenação alfabética é o padrão a ser adotado para a organização de documentos de arquivo.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550615 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

No que diz respeito à gestão de documentos, julgue o item a seguir.

A teoria dos valores é o que fundamenta a tabela de temporalidade de documentos.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550614 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

No que diz respeito à gestão de documentos, julgue o item a seguir.

A classificação de documentos de arquivo por assunto não é recomendada, devendo ser baseada nas funções e nas atividades que deram origem aos documentos.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550613 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

No que diz respeito à gestão de documentos, julgue o item a seguir.

O registro de documentos deve ser feito quando da entrada do documento no arquivo intermediário de uma organização.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550612 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

No que diz respeito à gestão de documentos, julgue o item a seguir.

O acondicionamento e o armazenamento devem privilegiar materiais que favoreçam a entrada de luz e o ar seco para preservação dos documentos.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550611 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

Acerca dos princípios e conceitos da arquivística, bem como da legislação a ela pertinente, julgue o item que se segue.

O fundo de arquivo compreende os documentos acumulados por uma entidade pública ou privada que são necessários à sua criação, ao seu funcionamento e ao exercício de suas atividades.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550610 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

Acerca dos princípios e conceitos da arquivística, bem como da legislação a ela pertinente, julgue o item que se segue.

Os documentos acumulados pelo Poder Judiciário federal considerados de valor permanente devem ser recolhidos ao Arquivo Nacional.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3550609 Ano: 2025
Disciplina: Arquivologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRF-6

Acerca dos princípios e conceitos da arquivística, bem como da legislação a ela pertinente, julgue o item que se segue.

O valor primário dos documentos de arquivo é o que interessa ao público em geral, principalmente aos pesquisadores acadêmicos.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas