A matriz X fornece, em reais, o custo das porções de carne, macarrão e salada usadas em um restaurante.



A matriz Y fornece o número de porções de macarrão, carne e salada usadas na composição dos pratos tipo desse restaurante.

Os censos populacionais produzem informações que permitem conhecer a distribuição territorial e as principais características das pessoas e dos domicílios, acompanhar sua evolução ao longo do tempo, e planejar adequadamente o uso sustentável dos recursos, sendo imprescindíveis para a definição de políticas públicas e a tomada de decisões de investimento. Constituem a única fonte de referência sobre a situação de vida da população nos municípios e em seus recortes internos – distritos, bairros e localidades, rurais ou urbanos – cujas realidades socioeconômicas dependem dos resultados censitários para serem conhecidas. http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/default.shtm (Acesso dia 29/08/2011)
Um dos resultados possíveis de se conhecer, é a distribuição entre homens e mulheres no território brasileiro. A seguir parte da pirâmide etária da população brasileira disponibilizada pelo IBGE.



http://www.ibge.gov.br/censo2010/piramide_etaria/index.php (Acesso dia 29/08/2011) O quadro abaixo, mostra a distribuição da quantidade de homens e mulheres, por faixa etária de uma determinada cidade. (Dados aproximados)

Considerando somente a população masculina dos 20 aos 44 anos e com base no quadro abaixo a frequência relativa, dos homens, da classe [30, 34] é:

Relacione os sinônimos dos adjetivos entre as colunas e, a seguir, assinale a resposta correta.

Assinale a alternativa que substitui a expressão em negrito, sem alteração de sentido, no fragmento “ margem da polêmica sobre a constitucionalidade do exame da Ordem dos Advogados do Brasil, há um retrato apavorante do ensino superior no Brasil.” DIAS, Maurício. Rosa dos Ventos.

Carta Capital, São Paulo, n. 658, p.19, 10/ago. 2011. (adaptado)

Observe os vocábulos destacados nos excertos a seguir. Assinale a alternativa que contém seus sinônimos na mesma ordem em que aparecem.

Assinale a alternativa em que ambos os termos das expressões a seguir NÃO admitem flexão de gênero.

Assinale a alternativa em que a classificação morfológica da palavra está INCORRETA.

Leia o excerto a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

“Quando eu aprendi a ler, aos sete anos, senti que minha vida ganhava todas as possibilidades do mundo. Cheguei perto dessa sensação algumas vezes ao longo dos meus 43 anos, mas nunca como a dos primeiros livros. Desde então, eu, que era ao mesmo tempo uma criança que olhava muito e falava pouco, mas também uma criança que aprontava bastante, passei a atravessar meus dias trancada no quarto lendo um livro atrás do outro. s vezes nem comia. Ou me sentava à mesa para o almoço imersa na última linha lida, temerosa de perdê-la numa colherada de feijão e, com ela, a chance de chegar à linha seguinte.” (http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI74307-15230,00A+HISTORIA+DE+LILI+LOHMANN.html/eliane brum)

Assinale a alternativa em que as palavras MAL e MAU estão aplicadas corretamente
.

Observe os períodos a seguir, diferentes quanto à pontuação.

I Adormeceu logo; não pôde ver o espetáculo.

II Adormeceu; logo, não pôde ver o espetáculo.

A observação atenta desses períodos permite afirmar que: