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Foram encontradas 196 questões.

1701656 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

Os implantes cocleares são indicados para indivíduos com perda auditiva profunda. Existem no mercado implantes cocleares monocanal e multicanais. Define-se implante coclear como

 

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1701655 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

Segundo a Cartilha A deficiência auditiva na idade escolar, alguns aspectos, importantes para o professor observar, são indicadores se o aluno possui um problema auditivo. Quais seriam esses aspectos?

 

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1701654 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

Uma aluna da 4a série não teve um bom desempenho na avaliação de matemática. O professor alegou que o intérprete não explicou bem o conteúdo apresentado. A principal função do intérprete em sala de aula é

 

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1701653 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

A produção escrita de um aluno surdo revela o início do processo de construção da escrita. Como estratégias para construir seu texto, ele combina palavras conhecidas com números, bolinhas e linhas onduladas. Observe a produção abaixo, de um aluno de 2a série.

enunciado 1701653-1

Pereira (2009), em sua pesquisa, considera que esse aluno

 

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1701652 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

A linguagem tem um papel fundamental na formação e em aspectos psicológicos do ser humano. Os efeitos da restrição de experiências de linguagem têm sido, tradicionalmente, associados a caracterizações estereotipadas da pessoa surda, a que se atribuem, enquanto consequências típicas da surdez,

 

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1701651 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

Segundo Goes (1999), a corrente de comunicação total propõe o uso de múltiplos meios de comunicação, por meio de recursos linguísticos e não linguísticos, combinando sinais, oralização, leitura orofacial, gestos, linguagem escrita, datilologia, pantomima, desenhos etc. Frequentemente, esses meios são utilizados na implementação em salas de aula centradas em práticas

 

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1701650 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

Leia a afirmação.

enunciado 1701650-1

Esta visão sobre a surdez está relacionada à perspectiva

 

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1701649 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

A concepção clínico-terapêutica acredita que o domínio da linguagem oral permitirá a integração plena do sujeito surdo na sociedade e o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Esta concepção está subordinada

 

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1701648 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

O uso da língua oral portuguesa reflete-se diretamente no desempenho do aluno com surdez, dificultando sua aprendizagem e integração. Faz-se necessária a utilização de alternativas para melhorar a comunicação entre surdos e ouvintes. Essas alternativas devem basear-se na

 

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1701647 Ano: 2010
Disciplina: Libras
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

A função do tradutor/intérprete é mediar a comunicação

 

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