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985277 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
Enunciado 985277-1
A partir da tirinha acima, julgue o item subsequente, considerando a intencionalidade da prática pedagógica e suas implicações na produção do conhecimento em sala de aula.
O ensino da linguagem deve propiciar à criança a compreensão de como a escrita representa graficamente a linguagem oral.
 

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Historicamente, a escola tem excluído dos currículos narrativas das crianças, dos negros, das mulheres, dos índios, dos quilombolas, dos campesinos, entre outras, reforçando a hegemonia de determinados conhecimentos sobre outros construídos pelos sujeitos sociais em diferentes espaços de trabalho e vida.
Currículo em Movimento: pressupostos teóricos. SEEDF. 2014. p. 36 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item.

A diversidade deve ser trabalhada na escola por meio de eixos transversais, pois eles reforçam o caráter normativo do currículo.

 

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O Currículo em Movimento, elaborado pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, é um documento que apresenta os temas que devem permear as atividades docentes, pois apontam os eixos norteadores de todos os conteúdos científicos a serem abordados em sala de aula. A respeito desse assunto, julgue o item que segue.

O currículo da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal tem como pressupostos as teorias crítica e pós-crítica.

 

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985272 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais que regulamentam o ensino fundamental de nove anos, julgue o item que segue.
É facultada aos sistemas de ensino a oferta das linguagens artísticas, do ensino religioso e da educação física.
 

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O Currículo em Movimento, elaborado pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, é um documento que apresenta os temas que devem permear as atividades docentes, pois apontam os eixos norteadores de todos os conteúdos científicos a serem abordados em sala de aula. A respeito desse assunto, julgue o item que segue.
A educação para a diversidade é a realização de uma prática pedagógica que visa criar e executar estratégias com base em uma visão crítica sobre os diferentes grupos que constituem a história social, política, cultural e econômica do País.
 

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985269 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais que regulamentam o ensino fundamental de nove anos, julgue o item que segue.
O ensino fundamental é um direito público subjetivo, de oferta obrigatória, pelo Estado, de forma gratuita e sem requisito de seleção.
 

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985267 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF

Quanto aos estudos teóricos sobre as bases psicológicas da aprendizagem, julgue o seguinte item.

O pensamento vygotskyano defende a origem social dos processos psicológicos superiores.

 

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Historicamente, a escola tem excluído dos currículos narrativas das crianças, dos negros, das mulheres, dos índios, dos quilombolas, dos campesinos, entre outras, reforçando a hegemonia de determinados conhecimentos sobre outros construídos pelos sujeitos sociais em diferentes espaços de trabalho e vida.
Currículo em Movimento: pressupostos teóricos. SEEDF. 2014. p. 36 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item.

A educação para a diversidade deve abordar temas como racismo, machismo, homofobia, lesbofobia, transfobia, depreciação de pessoas que vivem no campo, entre outras discriminações a grupos historicamente marginalizados.

 

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985242 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
Os estudos sobre o currículo não podem deixar de considerar a influência de diferentes – ou divergentes – paradigmas teóricos, originários de contextos sociais diversos, sobre a constituição do campo do currículo no Brasil.
Internet: .

Com base no texto acima, julgue o item subsequente.

O currículo formal é composto pelo conjunto de valores, atitudes e comportamentos que não estão expressos nos documentos formais.

 

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985239 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF

A respeito da relação professor-aluno, julgue o seguinte item.

Os vínculos afetivos estabelecidos entre professor e alunos relacionam-se aos aspectos socioemocionais.

 

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