Com base na figura acima, julgue o seguinte item acerca da concepção crítica de educação física.

A prática esportiva no contexto da escola possui potencial educativo para se constituir como um elemento importante no desenvolvimento de hábitos saudáveis junto aos estudantes.

A efetivação do projeto político-pedagógico da escola dá-se por meio da organização do currículo no contexto educacional. Para que isso seja possível, se faz necessária a prática do planejamento em seus diferentes níveis. Acerca desse tema, julgue o próximo item.

A proposta curricular que mais bem se adequa à realização de um planejamento participativo é a do currículo integrado.

A respeito da compreensão teórico-metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue o item.

A configuração curricular escolar da educação física toma como pressupostos os sentidos e significados da cultura corporal historicamente elaborados e culturalmente desenvolvidos pela humanidade.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir quanto à educação física de concepção crítica.

Segundo uma concepção crítica de educação física, é necessária uma prática pedagógica que não reduza as aulas em mera aprendizagem de movimentos.

A respeito da compreensão teórico-metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue o item.

A performance em torno da execução de habilidades motoras e o ganho de condicionamento físico a partir das aulas de educação física constituem parâmetros para a avaliação formal dos alunos.

A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferecem subsídios para a elaboração das normas para o sistema de ensino do Distrito Federal expressas na Resolução n.º 1/2012. Com base nessa Resolução e em suas alterações, julgue o item a seguir.

Os conteúdos de história e cultura afro-brasileira e indígena são obrigatórios apenas nos componentes curriculares artes, literatura e história.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir quanto à educação física de concepção crítica.

A educação física, enquanto linguagem, pressupõe aulas em que a cultura corporal é desenvolvida em meio a interações sociais entre os estudantes.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.

Essa fundamentação pressupõe a ideia de que o ensino consiste em repassar conhecimentos para os estudantes e de que a capacidade de assimilação das crianças é igual à dos adultos.