Prova Completa: Professor da Educação Básica I (Pref. Ubatuba-SP - Avança SP

4224285 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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Educação InfantilLudicidade
Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem

Na Educação Infantil, diferentes modalidades de brincadeiras fazem parte das práticas pedagógicas. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As brincadeiras com regras são indicadas somente para crianças em fase de alfabetização, devido à complexidade de suas normas.

B

As brincadeiras de faz-de-conta e os jogos com regras devem ser utilizados exclusivamente em momentos recreativos, desvinculados das propostas pedagógicas.

C

Os jogos de construção e os jogos tradicionais favorecem apenas O desenvolvimento motor das crianças, sem relação com a aprendizagem.

D

As brincadeiras de faz-de-conta, os jogos de construção e aqueles que possuem regras propiciam a ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica.

E

As atividades lúdicas devem priorizar a repetição de conteúdos formais, reduzindo as oportunidades de criação e imaginação.

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4224284 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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Educação InfantilLudicidade

Na Educação Infantil, o brincar integra as práticas pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As brincadeiras constituem momentos recreativos desvinculados dos objetivos pedagógicos da Educação Infantil.

B

O brincar dirigido substitui o brincar livre, por permitir maior controle das aprendizagens desenvolvidas pelas crianças.

C

As atividades lúdicas devem priorizar a transmissão de conteúdos, reduzindo a autonomia da criança durante as interações.

D

O brincar espontâneo deve ocorrer sem a participação do professor, responsável apenas pela organização do espaço físico.

E

O brincar livre e o dirigido são aspectos essenciais da interação professor/criança.

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4224283 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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Linguagens em Artes Visuais
Expressão Bidimensional e Tridimensional

Na Educação Infantil, as Artes Visuais integram o conjunto de linguagens trabalhadas nas práticas pedagógicas. Assinale a alternativa correta.

A

As Artes Visuais constituem atividades recreativas destinadas exclusivamente ao desenvolvimento motor das crianças.

B

As Artes Visuais devem ser utilizadas apenas como recurso complementar para o ensino de conteúdos formais.

C

As Artes Visuais são formas de representação que substituem progressivamente a linguagem oral no processo educativo.

D

Tal como a música, as Artes Visuais são linguagens e, portanto, uma das formas importantes de expressão e comunicação humanas.

E

As Artes Visuais têm como finalidade principal a reprodução de modelos e técnicas previamente estabelecidos pelo professor.

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4224282 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil

A organização da Educação Infantil contemporânea envolve diferentes concepções sobre a relação entre educação, cuidado e as experiências vividas pelas crianças em seus contextos sociais e familiares. Nesse cenário, as instituições de Educação Infantil têm como fundamento a seguinte concepção:

A

A fragmentação entre as ações assistenciais e as pedagógicas.

B

A sobreposição das atividades de ensino sobre o cuidar.

C

O cuidado como algo indissociável do processo educativo.

D

A substituição da educação familiar pelas práticas pedagógicas desenvolvidas nas instituições de ensino.

E

A limitação do trabalho pedagógico ao atendimento das necessidades básicas de alimentação e higiene das crianças.

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4224281 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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Na perspectiva contemporânea da Educação Infantil, ações cotidianas de proteção e apoio à criança, como alimentar, lavar, trocar, curar, proteger e consolar, são compreendidas de forma integrada ao processo educativo, .

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

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4224280 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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FundamentosMMC e MDC

Considere os números 14 e 126. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o Máximo Divisor Comum (MDC) desses dois números.

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4224279 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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FundamentosNúmeros Primos e Divisibilidade
FundamentosMMC e MDC

Considere os números 17 e 21. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o Mínimo Múltiplo Comum (MMC) desses dois números.

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4224278 Ano: 2026
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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Conceitos Fundamentais
Juros (Capitalização)Juros Simples
Juros (Capitalização)Montante

Amanda aplicou R$ 500,00 em um investimento que rende juros simples de 14% ao ano. Após 24 anos, qual será o valor do montante acumulado?

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4224277 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Ubatuba-SP

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Professor da Educação Básica I
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GeometriaGeometria PlanaTriângulosTriângulos RetângulosRelações Métricas no Triângulo Retângulo

O carpinteiro José está construindo o telhado de uma casa e, para instalar uma nova viga inclinada, será necessário calcular o comprimento dessa viga. Ela formará a hipotenusa de um triângulo retângulo, com 6 metros de altura e 8 metros de comprimento horizontal. Com base nessas medidas, qual será o comprimento da viga inclinada que José deverá instalar? Assinale a alternativa correta.