Consta no artigo 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que a educação é:

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Tubarão se fundamenta em uma filosofia e uma concepção de aprendizagem.

A corrente filosófica que embasa a respectiva Proposta Curricular é:

Na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Tubarão consta a teoria de Vygotsky, que afirma que o bom ensino é aquele que:

Tomando como base o documento Ensino Fundamental de Nove Anos: Passo a Passo do Processo de Implantação a Lei nº 11.114, de 16 de maio de 2005 – altera a Lei de Diretrizes e Bases e torna:

Na concepção apresentada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais pode-se dizer que:

1. Cada aluno é sujeito de seu processo de aprendizagem.
2. Cada aluno é objeto de seu processo de aprendizagem.
3. O professor é o mediador na interação dos alunos com os objetos de conhecimento.
4. Os alunos constroem significados a partir de múltiplas e complexas interações.
5. O processo de aprendizagem desconsidera o papel da interação dos alunos entre si.
6. O processo de aprendizagem compreende também que a interação dos alunos entre si é essencial à socialização.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

No documento dos Parâmetros Curriculares Nacionais a concepção de avaliação:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem um ensino em que o conteúdo seja visto como:

De acordo com o artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional o ensino será ministrado com base, entre outros, nos seguintes princípios:

1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
3. Singularidade de ideias e de concepções pedagógicas.
4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
5. Existência exclusiva de instituições públicas de ensino.
6. Gratuidade do ensino público, em estabelecimentos oficiais.
7. Valorização do profissional da educação escolar.

Assinale a alternativa que indica todos os princípios corretos.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe sobre:

1. todos os aspectos do sistema educacional.
2. alguns aspectos do sistema educacional.
3. os deveres constitucionais das crianças e adolescentes.
4. princípios gerais da educação escolar.
5. princípios específicos da educação familiar.
6. finalidades da educação escolar.
7. recursos financeiros.
8. formação e diretrizes para a carreira dos profissionais da educação.

Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

O artigo 55 do Estatuto da Criança e do Adolescente diz que: