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Foram encontradas 40 questões.

3525619 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Timbó-SC
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Em uma entrevista sobre a escola ideal e o papel do educador, o filósofo e pedagogo Rubens Alves declara: "Estou pensando há um tempo em propor um novo tipo de professor: é um professor que não ensina nada. O objetivo da educação não é ensinar coisas, porque as coisas já estão na internet, estão nos livros e estão por todos os lugares [...] O professor deve ensinar a pensar, criar na criança essa curiosidade. Para mim, este é o objetivo da educação. Criar a alegria de pensar". Sobre a identidade do professor de Educação Infantil, é correto afirmar que:

 

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3525618 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Timbó-SC
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"Quando se toma consciência de algo, quando se entende uma questão em profundidade, em sua essência, destacando-se o que é relevante dentre o que pode ser visto e sentido, então se está avaliando este algo. Este algo, agora, faz parte de quem avalia. Não há como ficar de fora, passa a ser uma esperança vivida: um inédito-viável" (HOFFMANN, 2001, p. 55). Nessa perspectiva é correto afirmar que:

 

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3525617 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Timbó-SC
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Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon são três pilares fundamentais para a psicologia do desenvolvimento e aprendizagem, pois suas teorias fornecem diferentes perspectivas sobre como a criança adquire conhecimento e se desenvolve ao longo da vida. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona esses autores e suas contribuições teóricas.

Primeira coluna: autores

1.Jean Piaget

2.Lev Vygotsky

3.Henri Wallon

Segunda coluna: contribuições teóricas

(__)Teoria sociocultural, que enfatiza a interação social e o papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo.

(__)Teoria construtivista do desenvolvimento cognitivo, com foco na adaptação e construção ativa do conhecimento por parte do indivíduo.

(__)Teoria psicogenética, que enfoca o papel das emoções e da afetividade no desenvolvimento da criança, associando aspectos emocionais e cognitivos.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

 

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O conceito de ética no serviço público está intimamente ligado à ideia de responsabilidade social e compromisso com o bem comum. No entanto, diante de dilemas éticos complexos, os servidores públicos podem se deparar com conflitos entre diferentes valores e princípios. Nesse contexto, qual das seguintes abordagens éticas pode auxiliar na tomada de decisão em situações de conflito?

 

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As teorias de aprendizagem e desenvolvimento fornecem bases para a compreensão de como os indivíduos aprendem e se desenvolvem ao longo da vida. Qual das alternativas a seguir apresenta uma teoria de aprendizagem, seu principal autor e uma de suas principais ideias?

 

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A gestão de conflitos interpessoais no ambiente de trabalho é essencial para a promoção de um clima organizacional saudável e produtivo. Considerando as diferentes abordagens para a gestão de conflitos, qual das seguintes estratégias é considerada mais eficaz para a resolução de conflitos interpessoais de forma construtiva?

 

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O planejamento docente é um processo dinâmico e contínuo, que requer a articulação entre diferentes elementos e a adaptação às necessidades dos alunos e ao contexto educacional. Qual das alternativas a seguir apresenta uma sequência lógica e coerente para o planejamento de uma aula?

 

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"_________ visão inicial, a moqueca, não passa de um sonho. Fantasia. ___________ apenas como objeto da imaginação. Na imaginação tudo acontece magicamente, imediatamente. O simples desejo faz __________ coisa acontecer. Mas acontece que moquecas sonhadas não podem ser comidas. Não dão prazer ___________ ninguém. [...] A culinária é a arte de transformar sabores sonhados em sabores reais."

No excerto, de Rubem Alves, em Variações sobre o prazer , a sequência que preenche corretamente as lacunas é:

 

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As TICs têm transformado a educação, abrindo novas possibilidades para o ensino e a aprendizagem. No entanto, a sua utilização efetiva requer uma abordagem crítica e reflexiva, que considere os objetivos pedagógicos e as necessidades dos alunos. Qual das alternativas a seguir apresenta uma forma inovadora e significativa de utilizar as TICs na educação?

 

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A economia dos aplicativos, ou "gig economy", alterou a estrutura de trabalho ao conectar trabalhadores autônomos a plataformas digitais. Qual das alternativas descreve um desafio econômico que esse modelo enfrenta atualmente?

 

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