Os PCNs foram elaborados para servir de apoio ao desenvolvimento do projeto educativo das escolas, à reflexão sobre a prática pedagógica e ao planejamento de ensino. Constituem eixos temáticos dos conteúdos propostos pelos PCNs de Ciências Naturais (Brasil, 1998), EXCETO:

A diminuição da ozonosfera (camada de ozônio) e a intensificação do efeito estufa não só afetam a biodiversidade, mas colocam em risco a vida no planeta. Assinale com V para verdadeiro e F para falso as consequências desastrosas dessas agressões ambientais, respectivamente:

( ) Aumento das dermatologias e degelo nas regiões polares.

( ) Maior incidência de câncer de pele e catarata e elevação da temperatura média global.

( ) Poluição atmosférica e desertificação.

( ) Redução da capacidade de fotossíntese das plantas e alteração do clima.

A sequência correta dos itens acima é, portanto:

A atmosfera terrestre é uma faixa contínua de gases que envolvem o globo terrestre e que se rarefazem conforme aumenta a altitude. Diversos são os critérios para dividir a atmosfera: temperatura, composição química do ar ou estrutura eletromagnética. Porém a divisão mais conhecida é feita segundo a variação da temperatura, a qual apresenta as seguintes camadas, EXCETO:

Células similares agregadas entre si e que desempenham, de maneira coordenada, uma função específica, formam os tecidos; os tecidos formam os órgãos, entes organizados com função especializada; os órgãos, por sua vez, reunidos, constituem os aparelhos e sistemas do organismo. Dentro da terminologia biológica, os adjetivos “estrutural” e “funcional” apontam, respectivamente, para:

A água é, sem dúvida, um elemento fundamental para a vida. Cerca de 70% da superfície terrestre é coberta de água sob a forma de mares, lagos, rios e lençóis subterrâneos. A água é essencial para o organismo, entre outras coisas, por regular a temperatura do corpo e diluir e transportar substâncias. A perda de apenas 20% de água no organismo pode causar a morte. Mas o elemento químico que entra na estrutura básica de todas as moléculas presentes nos compostos orgânicos deste planeta é:

“Pela definição clássica, ciência é todo saber adquirido que tem por finalidade explicar, de modo racional e objetivo, a realidade. A ciência estabelece relações entre os fenômenos observados e as exprime na forma de leis, que refletem determinadas regularidades encontradas na natureza e na sociedade, o que permite que se façam previsões” (ALMANAQUE ABRIL, 2012). Dos itens abaixo, assinale a única afirmação que NÃO se coaduna com a definição acima:

Segundo o Almanaque Abril (2012), quase 50 milhões de pessoas morreram na II Guerra Mundial, que durou de 1939 a 1945. O estopim desse conflito, que veio a se tornar a maior de todas as guerras já travadas até o momento, foi:

O monge agostiniano Martinho Lutero, de nacionalidade alemã, exerceu liderança marcante na Reforma Protestante do século XVI. NÃO faziam parte de suas ideias teológicas:

Segundo Gislane e Reinado (2009), o feudalismo foi a forma de organização política, social e econômica dominante na Europa ocidental durante a Idade Média. São características do mundo feudal (grafe C, se estiver CERTO; e E, se estiver ERRADO):

( ) Poder descentralizado.

( ) Comunicação instantânea.

( ) Economia baseada na agricultura de subsistência.

( ) Trabalho servil.

Dos itens acima, está correta a sequência:

A mitologia greco-romana é constituída pelo conjunto de mitos e lendas das tradições gregas e romanas da antiguidade que se fundiram com a conquista da Grécia pelo Império Romano. Consequentemente, o panteão grego era bem parecido com o romano. Identifique na lista abaixo o correspondente em romano do deus grego Zeus, o rei dos deuses, soberano do Monte Olimpo e deus do céu e do trovão.