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Foram encontradas 49 questões.

O sertão dos Inhamuns onde se localiza o município de Tauá foi historicamente marcado pela presença indígena, com a maior presença dos índios

 

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1391978 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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No enunciado, “é preciso ler obras literárias para escrever bem”, está implícito que escrever é uma atividade
 

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A LDB (Lei Nº 9.394/96), quando trata da verificação do rendimento escolar do aluno (Art. 24, Inciso V), estabelece a observância de critérios. Analise os seguintes itens tendo em mente esses critérios:
I. possibilidade de avanço nos cursos e nas séries, mediante verificação do aprendizado;
II. obrigatoriedade de estudos de recuperação para os casos de baixo rendimento escolar, de preferência paralelos ao período letivo;
III. avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno com prevalência da utilização de conceitos sobre notas;
IV. aceleração de estudos regulamentada pelos respectivos sistemas de ensino.
Correspondem a critérios estabelecidos pela LDB no que diz respeito à verificação do rendimento escolar do aluno somente os itens
 

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1390438 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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TEXTO I
Prezado(a) candidato(a),
O texto que você lerá a seguir é a letra da música A Carta, composta por Benil Santos e Raul Sampaio.
A Carta
Escrevo-te estas mal traçadas linhas meu amor
Porque veio a saudade visitar meu coração
Espero que desculpes os meus erros por favor
Nas frases desta carta que é uma prova de afeição.
Talvez tu não a leias mas quem sabe até darás
Resposta imediata me chamando de “Meu Bem”
Porém o que me importa é confessar-te uma vez mais
Não sei amar na vida mais ninguém.
Tanto tempo faz, que li no teu olhar
A vida cor-de-rosa que eu sonhava
E guardo a impressão de que já vi passar
Um ano sem te ver, um ano sem te amar.
Ao me apaixonar por ti não reparei
Que tu tivesses só entusiasmo
E para terminar, amor assinarei
Do sempre, sempre teu...
A finalidade discursiva do texto A Carta é
 

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1390351 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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Sobre a fala e a escrita, numa perspectiva sociointeracionista, é verdadeiro afirmar que
 

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1389229 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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TEXTO I
Prezado(a) candidato(a),
O texto que você lerá a seguir é a letra da música A Carta, composta por Benil Santos e Raul Sampaio.
A Carta
Escrevo-te estas mal traçadas linhas meu amor
Porque veio a saudade visitar meu coração
Espero que desculpes os meus erros por favor
Nas frases desta carta que é uma prova de afeição.
Talvez tu não a leias mas quem sabe até darás
Resposta imediata me chamando de “Meu Bem”
Porém o que me importa é confessar-te uma vez mais
Não sei amar na vida mais ninguém.
Tanto tempo faz, que li no teu olhar
A vida cor-de-rosa que eu sonhava
E guardo a impressão de que já vi passar
Um ano sem te ver, um ano sem te amar.
Ao me apaixonar por ti não reparei
Que tu tivesses só entusiasmo
E para terminar, amor assinarei
Do sempre, sempre teu...
No que diz respeito ao gênero textual, assinale a proposição verdadeira sobre o texto acima.
 

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No que diz respeito à Didática, assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.
A Didática, para assumir um papel significativo na formação do educador precisa ser: um modo _____________1 de desenvolver uma _____________2, forjadora de um projeto _____________3, que se construirá também com a participação do ______________4, em conjunto com outros membros da _____________5.
 

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1388852 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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A compreensão de um texto depende de operações, utilizadas por um leitor proficiente, que podem ocorrer de modo inconsciente ou conscientemente. As operações utilizadas de modo consciente são aquelas em que o leitor essencialmente
 

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Tendo em vista as características de um bom planejamento de ensino, relacione corretamente as colunas abaixo, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.
Coluna I
1. Coerência
2. Sequência
3. Flexibilidade
4. Precisão e objetividade
Coluna II
( ) Mantém uma linha ininterrupta que integra gradualmente as distintas atividades.
( ) Atividades planejadas mantêm perfeita coesão entre si.
( ) Apresenta enunciados claros sem margem para mais de uma interpretação.
( ) Existe harmonia entre as diversas partes do planejamento.
( ) Permite a inserção de temas/ações não previstas em função de interesses surgidos.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
 

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1385223 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UECE
Orgão: Pref. Tauá-CE
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TEXTO III
Eu já sabia
Mas sem mancada na missão escuta!
Geração cifrão só puta!
Sem ficção os amigo não atura vacilão!
Tô só marcando a viatura registrando a vida dura te
Xingando nas alturas então sai fora irmão!
Irmão!? Se assim eu posso dizer!
Espaço na sola da bota
Que eu guardei pra você!
Mas que que eu posso fazer?
Se com meu olho baixo já não acho motivos
Pra ter que te aturar! Neguim!
Chega pra lá!
Que eu não vejo a hora do fim
Desse blá blá blá!
Ixquidiguindim ixcundagundá mas já tá bom pra mim
Pra mim já dá!
Valeu!... vai pega e se adianta é
Tanta ideia torta corta o efeito da planta!
Passa pela porta e vê se nem manda notícia
Se não o nosso assunto vira caso de polícia!
Perícia!
(Rap de Marcelo D2.)
No trecho “espaço na sola da bota que eu guardei pra você” do rap de Marcelo D2, um leitor pode fazer a seguinte inferência: o espaço guardado na bota se refere à droga. Essa inferência é
 

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