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Conforme consta na Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, a educação especial se realiza em
todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo como parte integrante do processo educacional:
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De acordo com a Lei nº 9.394/96, assinale a alternativa incorreta:
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Segundo Paulo Freire, ao fazer-se opressora, a realidade implica na existência dos que oprimem e
dos que são oprimidos. Estes, a quem cabe realmente lutar por sua libertação juntamente com os que
com eles em verdade se solidarizam, precisam:
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Tipos de Planos de Ensino
O planejamento participativo é o processo de organização do trabalho coletivo da unidade escolar,
e tem por função:
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
A instituição de educação infantil deve criar um ambiente de acolhimento que dê segurança e
confiança, garantindo oportunidades para que as crianças de zero a três anos sejam capazes de:
I. Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo progressivamente seus limites, sua
unidade e as sensações que ele produz;
II. Identificar e enfrentar situações de conflitos, utilizando seus recursos pessoais, respeitando as
outras crianças e adultos e exigindo reciprocidade;
III. Relacionar-se progressivamente com mais crianças, com seus professores e com demais
profissionais da instituição, demonstrando suas necessidades e interesses;
IV. Experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para a satisfação de suas necessidades
essenciais, expressando seus desejos, sentimentos, vontades e desagrados, e agindo com progressiva
autonomia;
V. Valorizar ações de cooperação e solidariedade, desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração e
compartilhando suas vivências.
Dos itens acima:
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
Dado o alcance que a questão motora assume na atividade da criança, é muito importante que, ao
lado das situações planejadas especialmente para trabalhar o movimento em suas várias dimensões, a
instituição de educação infantil:
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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, o exercício da cidadania exige o acesso de
todos à:
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A unidade temática números, em matemática do ensino fundamental, tem como finalidade
desenvolver o pensamento numérico, que implica:
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As críticas à pedagogia tradicional formuladas a partir do final do século passado foram, aos poucos,
dando origem a uma outra teoria da educação. Esta teoria mantinha a crença no poder da escola e em
sua função de equalização social. De acordo com Dermeval Saviani, tal pedagogia é chamada de:
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Leia as proposições a seguir acerca do projeto político-pedagógico escolar:
( ) - Exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola, assim como a explicitação de seu papel social
e a clara definição de caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas; ( )- Precisa ser concebido com base nas semelhanças existentes entre seus autores, sejam eles professores,
equipe técnico-administrativa, pais, alunos e representantes da comunidade local;
( ) - Deve conter opções explícitas na direção da superação de problemas, no decorrer do trabalho
educativo voltado para uma realidade específica;
( ) - Necessita preocupar-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que
resguarde os conflitos e as contradições presentes na instituição escolar.
Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima é:
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