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O calendário islâmico estabelece um período
anual, durante o qual os fiéis, exceto doentes, idosos,
viajantes e mulheres grávidas ou que amamentam,
devem abster-se de alimento, bebidas alcoólicas,
tabaco e de relações sexuais, desde o nascer até
ao pôr do sol.
Esse período de jejuns e abstinências é denominado:
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O Espiritismo é uma doutrina religiosa, também
considerada uma filosofia mediúnica, e seus seguidores acreditam na evolução espiritual do ser humano,
através de:
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A Constituição Federal de 1988, no seu artigo 5° ,
afirma que é assegurada a prestação de assistência
religiosa nas entidades civis e militares:
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De acordo com a Constituição de 1988, no Capítulo que trata dos Direitos e Deveres Individuais e
Coletivos:
“Ninguém será privado de direitos por motivo de
crença ......................... ou de convicção filosófica
ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação......................... ao todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei” Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas do texto.
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A Constituição Federal de 1988, no artigo 210,
parágrafo 1° , registra que o ensino religioso constituirá
disciplina dos horários normais das escolas:
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
as falsas ( F ) de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional (1996).
( ) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem de maneira homogênea na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações religiosas. ( ) A LDB (1996) disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. ( ) A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. ( ) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem de maneira homogênea na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações religiosas. ( ) A LDB (1996) disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. ( ) A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. ( ) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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As Diretrizes e Bases da Educação Nacional (artigo
33 da Lei 9.394/96) estabelecem que a matrícula, na
disciplina de Ensino Religioso, é:
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- Ensino das DisciplinasEnsino Religioso
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
Entre os objetivos estabelecidos pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais de Ensino Religioso para a disciplina de Ensino Religioso destaca-se:
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- Ensino das DisciplinasEnsino Religioso
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
Analise as afirmativas abaixo acerca do teor dos
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso.
1. O conhecimento religioso, enquanto sistematização de uma das dimensões de relação do
ser humano com a realidade transcendental,
está ao lado de outros que, articulados, explicam o significado da existência humana.
2. A razão de ser do Ensino Religioso tem sua
fundamentação na própria função da escola:
o conhecimento e o diálogo.
3. A relevância do Ensino Religioso justifica
investimentos públicos nas escolas privadas
e comunitárias, pois a formação integral dos
educandos não deve distinguir grupos sociais
e de gênero.
4. O conhecimento religioso está no substrato
cultural e o Ensino Religioso contribui para a
vida coletiva dos educandos, na perspectiva
unificadora que a expressão religiosa tem, de
modo próprio e diverso, diante dos desafios e
conflitos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
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O artigo 33, da Lei 9.394, de 20 de dezembro de
1996, trata do ensino religioso nas escolas públicas e
afirma que deve ser oferecido em caráter confessional
ou interconfessional e de acordo com as preferências
manifestadas pelos:
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