Considerando a morfologia, analisar os itens.

I. A derivação prefixal é a formação de palavras mediante o emprego de prefixos. São exemplos: “inativo”, “extraoficial” e “decair”.
II. O único sufixo adverbial existente na língua portuguesa é o sufixo -mente.
III. “Abotoar” é um exemplo de derivação prefixal e sufixal.

Está CORRETO o que se afirma:

No que se refere à obra e seu autor, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) “O Cortiço”.
(2) “O Crime do Padre Amaro”.
(3) “Iracema”.

( ) Aluísio de Azevedo.
( ) José de Alencar.
( ) Eça de Queirós.

Sobre o Arcadismo, analisar os itens.

I. Em Portugal, o Arcadismo estabeleceu-se com a Arcádia Lusitana (1756).
II. Inspirado nas obras dos primeiros poetas árcades portugueses, o brasileiro Cláudio Manuel da Costa assimilou os valores da nova estética e procurou aplicá-los em sua própria produção literária.

Está CORRETO o que se afirma:

Sobre os gêneros do discurso, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Os gêneros do discurso são as correias de transmissão que levam da história da sociedade à história da língua.
( ) Quando há estilo, há gênero.

Sobre as regras de acentuação, assinalar a alternativa INCORRETA.

Considerando a Base Nacional Comum Curricular – Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – Anos Finais: práticas de linguagem, objetos de conhecimento e habilidades, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Para que a função utilitária da literatura – e da arte em geral – possa dar lugar à sua dimensão humanizadora, transformadora e mobilizadora, é preciso supor – e, portanto, garantir a formação de um ___________, ou seja, de um sujeito que seja capaz de se implicar na leitura dos textos, de “desvendar” suas múltiplas camadas de sentido, de responder às suas demandas e de firmar pactos de leitura.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – Língua Portuguesa, o eixo da Produção de Textos compreende as práticas de linguagem relacionadas à interação e à autoria (individual ou coletiva) do texto escrito, oral e multissemiótico, como por exemplo:

I. Produzir um almanaque que retrate as práticas culturais da comunidade.
II. Construir um álbum de personagens famosos, de heróis/heroínas ou de vilões/vilãs.
III. Expressar posição em uma carta de leitor ou artigo de opinião.

Está CORRETO o que se afirma:

Para a abordagem comunicativa, o erro, no processo de ensino-aprendizagem, é:

As práticas pedagógicas voltadas à construção do conhecimento consideram que:

Considerando a relação entre educação e sociedade, assinalar a alternativa CORRETA.