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Disciplina: Educação Física
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
"A seleção brasileira masculina de handebol terá pela frente sua semana mais importante do ano, em que disputará um dos três Pré-Olímpicos mundiais entre os dias 14 e 17 de março em Granollers, na Espanha, diante dos donos da casa, da Eslovênia e do Bahrein, de olho em uma vaga em Paris 2024."
[Disponível em: https://olympics.com/pt/noticias/pre -olimpico-handebol-masculino-veja-jogos-brasil. Acesso: 13/03/2024.].
De acordo com o regramento oficial da Confederação Brasileira de Handebol, a duração normal da partida para todas as equipes com jogadores de idade igual ou acima de 16 anos, é de 2 tempos de:
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Disciplina: Educação Física
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
[Disponível em:https://crefrs.org.br/comunicacao/ publicacoes/pdf/Folder_Avaliacao_web.pdf. Acesso: 09/03/2024].
Uma das formas de iniciar a avaliação física é aplicar um questionário detalhado que visa apurar importantes informações sobre o aluno, como hábitos diários da pessoa, alimentação, horas de sono, rotina de trabalho, objetivos, histórico de doenças e tempo disponível para se exercitar, entre outras. Esse tipo de avaliação é chamada de:
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Disciplina: Pedagogia
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[Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/ pdf/livro01.pdf. Acesso: 19/03/2024].
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Disciplina: Educação Física
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Na imagem está representado o passe:
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Disciplina: Sociologia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Analise as assertivas acerca da interação social através das práticas esportivas:
I. A interação social através das práticas esportivas, promove, além dos benefícios físicos, a melhoria das relação sociais, aproximando as pessoa. Essa aproximação auxilia no desenvolvimento global do indivíduo, encoraja o protagonismo de ser responsável, além de desenvolver o senso de justiça e dedicação.
II. O trabalho em equipe, a cooperação, e o cuidado com o outro são qualidades que devem ser incentivadas nas relações sociais ocorridas através das práticas esportivas, pois a ênfase no aprendizado de valores, liderança e boa convivência são dispensáveis nas interações sociais através do esporte.
III. Através da interação social advinda do esporte é possível aprimorar não apenas as habilidades motoras, técnicas e fundamentos específicos inerentes a cada modalidade esportiva, a socialização, disciplina e respeito as regras são qualidades necessárias aqueles que praticam esportes.
É CORRETO o que se afirma em:
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Disciplina: Pedagogia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Observe a charge a seguir:

A charge faz uma crítica ao uso excessivo do aparelho celular e a preferência das crianças por este em detrimento das brincadeiras tradicionais. A elevação do chamado tempo de tela prejudica o desenvolvimento de outras habilidades nas crianças, nesse sentido a utilização da recreação na escola constitui um valioso instrumento que deve, EXCETO:
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Disciplina: Pedagogia
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Disciplina: Educação Física
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Disciplina: Pedagogia
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona alguns Fundamentos da Educação Física.
[Disponível em: https://www.institutoine.com.br /imagessistema/_5fb2b875233a1.pdf. Acesso: 09/03/2024.]
Primeira coluna
1. Fase Higienista.
2. Fase da Militarização.
3. Fase da Pedagogização.
4. Fase Competitivista.
Segunda coluna
(__) Nessa fase (1945 - 1964), ocorreu o fim do Estado Novo, pré-elaboração de uma carta magna, que gerou um debate por parte de diversos educadores sobre os rumos da educação. Na prática houve apenas uma regulamentação do funcionamento e controle do que já estava estabelecido. A Educação Física passou a ser vista como uma prática meramente educativa.
(__) Nessa fase (1930 - 1945), a Educação Física era vista como poderoso auxiliar no fortalecimento do Estado e possante meio para o aprimoramento da raça.
(__) Eugenia (até 1930), estudo de medidas sócio sanitárias, sociais e educacionais que influenciam física e mentalmente, o desenvolvimento das qualidades hereditárias dos indivíduos e, portanto, das gerações.
(__) Fase (1964) em que teve início com a revolução. Existia uma censura à imprensa e as artes que contradiziam os interesses militares. Expoentes da política, literatura, artes, música e intelectuais das mais diversas áreas eram vigiados e perseguidos, sendo muitos deles obrigados a se exilarem.
Após análise, assinala a alternativa CORRETA:
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Disciplina: Educação Física
Banca: Abaré-eté
Orgão: Pref. São Gabriel Cachoeira-AM
Observe as figuras a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

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