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Foram encontradas 40 questões.

1402583 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Uma peça maciça, em formato de cubo, possui aresta de 10 centímetros. Se 40% dela é aço e o restante é ferro, então conclui-se, corretamente, que o volume de ferro nela contida, em centímetros cúbicos, é:
 

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1401941 Ano: 2011
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Consta do Estatuto que a medida de internação só poderá ser aplicada quando:
I - tratar-se de ato infracional cometido mediante grave ameaça ou violência a pessoa;
II - por reiteração no cometimento de outras infrações graves;
III - por descumprimento reiterado e injustificável da medida anteriormente imposta.
Analise as afirmações e identifique a que está incorreta.
 

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1401496 Ano: 2011
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
O ECA determina como dever do Estado e assegura às crianças e aos adolescentes o direito à/ao:
  • ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria;
  • progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.
  • atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
  • atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a sete anos de idade.
  • acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
  • oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.
  • atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
Constam do Estatuto e estão corretas:
 

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1401475 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Considere a frase: “O professor não questionava apenas a aluna, mas, sim, toda a sala”. O termo grifado dá ideia de:
 

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1400584 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Escola de menores infratoras do Rio vence prêmio nos EUA
A partir de peças de Lego, os alunos de Sandra Caldas montam robôs, cidades, revelam seus sonhos e realizam vídeos com temas vinculados ao projeto pedagógico de sua escola. Os filmes são tão bem feitos que viram material didático em outros colégios.
Sandra, porém, não trabalha numa escola particular repleta de recursos. Suas alunas são adolescentes em conflito com a lei do colégio estadual Luiza Mahin, que funciona dentro de uma unidade socioeducativa do governo do Rio.
O projeto acaba de ser premiado nos EUA pela Microsoft pelo uso inovador de tecnologias em ambientes desafiadores. Foi a primeira vez que uma escola brasileira venceu uma das categorias do concurso para escolas públicas.
Sandra explica que o projeto, além de ter vínculo com os temas adotados pela escola, é uma oportunidade para trabalhar a autoestima das adolescentes. O trabalho chamou a atenção de outras escolas, e os vídeos já foram usados até em colégios particulares do Rio.
Após uma visita a uma dessas escolas, Sandra conta que viu uma aluna se emocionar ao perceber que ela também era capaz de ensinar algo para alguém.
“São adolescentes acostumadas a perder, perder e perder, mas que descobrem que são capazes de ensinar.”
Entre os vídeos está, por exemplo, a história de Romeu e Julieta (is.gd/zSpzBY), em que foram trabalhados conteúdos de língua portuguesa.
Emilio Munaro, diretor de educação da Microsoft no Brasil, afirma que existe uma dificuldade dos professores de se aproximarem da tecnologia. “Ocorre na escola tanto pública quanto privada”, diz.
Disponível em: http://tools.folha.com.br/print?url=http%3A%2F%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Fsaber%2F1015485-
escola-de-menores-infratoras-do-rio-vence-premio-nos-eua.shtml&site=emcimadahora. Acesso em: 05/12/2011.
Na frase, considere o termo grifado: “Entre os vídeos está, por exemplo, a história de Romeu e Julieta (is.gd/zSpzBY), em que foram trabalhados conteúdos de língua portuguesa”. A palavra é acentuada de acordo com a mesma regra em:
 

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1399819 Ano: 2011
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Os veículos especialmente destinados à condução de escolares somente poderão circular nas vias com autorização emitida pela autoridade competente, exigindo-se para tanto, exceto:
 

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1399543 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Escola de menores infratoras do Rio vence prêmio nos EUA
A partir de peças de Lego, os alunos de Sandra Caldas montam robôs, cidades, revelam seus sonhos e realizam vídeos com temas vinculados ao projeto pedagógico de sua escola. Os filmes são tão bem feitos que viram material didático em outros colégios.
Sandra, porém, não trabalha numa escola particular repleta de recursos. Suas alunas são adolescentes em conflito com a lei do colégio estadual Luiza Mahin, que funciona dentro de uma unidade socioeducativa do governo do Rio.
O projeto acaba de ser premiado nos EUA pela Microsoft pelo uso inovador de tecnologias em ambientes desafiadores. Foi a primeira vez que uma escola brasileira venceu uma das categorias do concurso para escolas públicas.
Sandra explica que o projeto, além de ter vínculo com os temas adotados pela escola, é uma oportunidade para trabalhar a autoestima das adolescentes. O trabalho chamou a atenção de outras escolas, e os vídeos já foram usados até em colégios particulares do Rio.
Após uma visita a uma dessas escolas, Sandra conta que viu uma aluna se emocionar ao perceber que ela também era capaz de ensinar algo para alguém.
“São adolescentes acostumadas a perder, perder e perder, mas que descobrem que são capazes de ensinar.”
Entre os vídeos está, por exemplo, a história de Romeu e Julieta (is.gd/zSpzBY), em que foram trabalhados conteúdos de língua portuguesa.
Emilio Munaro, diretor de educação da Microsoft no Brasil, afirma que existe uma dificuldade dos professores de se aproximarem da tecnologia. “Ocorre na escola tanto pública quanto privada”, diz.
Disponível em: http://tools.folha.com.br/print?url=http%3A%2F%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Fsaber%2F1015485-
escola-de-menores-infratoras-do-rio-vence-premio-nos-eua.shtml&site=emcimadahora. Acesso em: 05/12/2011.
Segundo o texto, é correto afirmar que:
 

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1399136 Ano: 2011
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
As medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos no Estatuto forem ameaçados ou violados: por ação ou omissão da sociedade ou do Estado; por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável ou em razão de sua conduta. Podemos afirmar que a intervenção:
  • deve atender prioritariamente aos interesses e direitos da criança e do adolescente, sem prejuízo da consideração que for devida a outros interesses legítimos no âmbito da pluralidade dos interesses presentes no caso concreto.
  • deve ser efetuada no respeito pela intimidade, direito à imagem e reserva da sua vida privada.
  • deve ser efetuada logo que a situação de perigo seja conhecida.
  • deve ser exercida exclusivamente pelas autoridades e instituições cuja ação seja indispensável à efetiva promoção dos direitos e à proteção da criança e do adolescente.
  • deve ser a necessária e adequada à situação de perigo em que a criança ou o adolescente se encontram no momento em que a decisão é tomada.
São afirmações corretas e pertinentes ao ECA:
 

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1398991 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
O acento indicativo de crase está corretamente empregado em:
 

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1395251 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
A expressão grifada está empregada, corretamente, em seu sentido literal, sem duplo sentido, em:
 

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