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À luz do Plano Nacional de Educação (PNE) e de suas
diretrizes orientadoras para a Educação Básica,
especialmente no que se refere à promoção da
cidadania, dos direitos humanos e do respeito à
diversidade, torna-se pertinente analisar de que modo o
Ensino Religioso se articula com esses princípios, ainda
que não constitua objeto de metas específicas. Nesse
contexto, analise as afirmativas a seguir sobre a relação
entre o PNE e a diversidade:
I.O PNE estabelece como diretriz a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, o que inclui a discriminação religiosa.
II.A estratégia 7.23 do PNE menciona garantir políticas de combate à violência na escola, inclusive pelo bullying e discriminação, favorecendo a cultura de paz.
III.O PNE determina que o Ensino Religioso deve ser suprimido do currículo até o final da vigência do plano para garantir a laicidade absoluta.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.O PNE estabelece como diretriz a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, o que inclui a discriminação religiosa.
II.A estratégia 7.23 do PNE menciona garantir políticas de combate à violência na escola, inclusive pelo bullying e discriminação, favorecendo a cultura de paz.
III.O PNE determina que o Ensino Religioso deve ser suprimido do currículo até o final da vigência do plano para garantir a laicidade absoluta.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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A religiosidade e a espiritualidade são aspectos
intrínsecos à experiência humana, influenciando a
cultura e a sociedade independentemente da adesão
institucional a uma religião. No contexto educacional, é
preciso diferenciar esses conceitos. Acerca da
religiosidade e espiritualidade, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A espiritualidade pode ser compreendida como a busca humana por sentido, significado e transcendência, podendo ou não estar vinculada a uma religião institucionalizada.
(__)A religiosidade refere-se exclusivamente ao cumprimento estrito de dogmas e frequência a templos, não abrangendo experiências pessoais de fé.
(__)O estudo da religiosidade na escola visa doutrinar o aluno para que ele desenvolva uma espiritualidade específica, preferencialmente monoteísta.
(__)A dimensão da transcendência diz respeito à capacidade humana de ir além de si mesmo, projetando-se para o outro, para o mundo ou para o Sagrado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A espiritualidade pode ser compreendida como a busca humana por sentido, significado e transcendência, podendo ou não estar vinculada a uma religião institucionalizada.
(__)A religiosidade refere-se exclusivamente ao cumprimento estrito de dogmas e frequência a templos, não abrangendo experiências pessoais de fé.
(__)O estudo da religiosidade na escola visa doutrinar o aluno para que ele desenvolva uma espiritualidade específica, preferencialmente monoteísta.
(__)A dimensão da transcendência diz respeito à capacidade humana de ir além de si mesmo, projetando-se para o outro, para o mundo ou para o Sagrado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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A Constituição Federal de 1988 estabelece os princípios
basilares da educação nacional, incluindo a regulação do
Ensino Religioso nas escolas públicas. A interpretação
correta desses dispositivos é essencial para a prática
pedagógica legal e ética. Acerca do Ensino Religioso na
Constituição Federal, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas:
(__)O ensino religioso é de matrícula facultativa e constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.
(__)O ensino religioso deve ser ofertado obrigatoriamente no ensino médio, seguindo a mesma regulamentação do ensino fundamental.
(__)A regulação dos conteúdos do ensino religioso é de responsabilidade exclusiva das autoridades religiosas, sem interferência do sistema de ensino.
(__)A oferta do ensino religioso nas escolas públicas pode ter caráter confessional, desde que aprovado pela comunidade escolar majoritária.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O ensino religioso é de matrícula facultativa e constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.
(__)O ensino religioso deve ser ofertado obrigatoriamente no ensino médio, seguindo a mesma regulamentação do ensino fundamental.
(__)A regulação dos conteúdos do ensino religioso é de responsabilidade exclusiva das autoridades religiosas, sem interferência do sistema de ensino.
(__)A oferta do ensino religioso nas escolas públicas pode ter caráter confessional, desde que aprovado pela comunidade escolar majoritária.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O Brasil é marcado por um intenso sincretismo e
pluralidade religiosa, resultado de processos históricos
de colonização, diáspora e migração. Para o professor de Ensino Religioso, é vital identificar as matrizes que
compõem esse cenário. Assim, analise as afirmativas a
seguir.
I.As religiões de matriz africana, como o Candomblé e a Umbanda, desempenham papel fundamental na constituição da identidade cultural brasileira e possuem cosmovisões baseadas na oralidade e na relação com a natureza e os ancestrais.
II.O Xamanismo indígena é caracterizado exclusivamente pelo monoteísmo e pela ausência de rituais, focando apenas na meditação silenciosa individual.
III.O Cristianismo, em suas vertentes católica e protestante, constitui a matriz religiosa ocidental predominante estatisticamente no Brasil, influenciando calendários e festividades civis.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.As religiões de matriz africana, como o Candomblé e a Umbanda, desempenham papel fundamental na constituição da identidade cultural brasileira e possuem cosmovisões baseadas na oralidade e na relação com a natureza e os ancestrais.
II.O Xamanismo indígena é caracterizado exclusivamente pelo monoteísmo e pela ausência de rituais, focando apenas na meditação silenciosa individual.
III.O Cristianismo, em suas vertentes católica e protestante, constitui a matriz religiosa ocidental predominante estatisticamente no Brasil, influenciando calendários e festividades civis.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
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Os ritos de passagem são manifestações culturais e
religiosas presentes em praticamente todas as
sociedades humanas, marcando mudanças de status
social ou biológico do indivíduo. Assinale a alternativa
que exemplifica corretamente um rito de passagem e sua
função socialreligiosa.
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3965652
Ano: 2026
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Provas:
A Emenda Constitucional nº 19/1998 incorporou
expressamente o princípio da eficiência ao texto
constitucional, reforçando a exigência de que a
Administração Pública atue com foco em resultados,
qualidade na prestação dos serviços e uso racional dos recursos públicos. Esse princípio orienta a atuação
administrativa à melhoria contínua, sem afastar a
observância dos demais princípios constitucionais que
regem a Administração Pública. Considerando esse
contexto normativo e funcional, analise as assertivas a
seguir.
I.O princípio da eficiência exige desempenho satisfatório da Administração Pública, em harmonia com a legalidade e os demais princípios constitucionais.
II.O princípio da eficiência autoriza o descumprimento da lei quando necessário para alcançar melhores resultados administrativos.
III.O princípio da eficiência aplica-se exclusivamente à Administração Pública indireta, não alcançando a Administração direta.
IV.O princípio da eficiência elimina a necessidade de controle administrativo, priorizando apenas os resultados obtidos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O princípio da eficiência exige desempenho satisfatório da Administração Pública, em harmonia com a legalidade e os demais princípios constitucionais.
II.O princípio da eficiência autoriza o descumprimento da lei quando necessário para alcançar melhores resultados administrativos.
III.O princípio da eficiência aplica-se exclusivamente à Administração Pública indireta, não alcançando a Administração direta.
IV.O princípio da eficiência elimina a necessidade de controle administrativo, priorizando apenas os resultados obtidos.
Está CORRETO o que se afirma em:
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3965651
Ano: 2026
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Provas:
Para assegurar a regularidade, a continuidade e a
eficiência do serviço público, a Administração dispõe de
instrumentos próprios para apurar faltas funcionais
praticadas por seus servidores e, quando cabível, aplicar
sanções previstas em lei. O exercício dessa prerrogativa
deve observar o devido processo legal, o contraditório e
a ampla defesa, garantindo a legitimidade da atuação
administrativa. Essa competência decorre de um poder
administrativo específico conferido à Administração
Pública. Diante desse contexto, assinale a alternativa
CORRETA.
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3965650
Ano: 2026
Disciplina: Administração Pública
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Administração Pública
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Provas:
A transparência administrativa é instrumento essencial
para o controle social e para o fortalecimento da
democracia. O acesso à informação pública constitui
regra, assegurando aos cidadãos o direito de
acompanhar e fiscalizar a atuação estatal, ressalvadas
as hipóteses legais de sigilo. Diante desse contexto,
assinale a alternativa CORRETA.
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3965649
Ano: 2026
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Provas:
A ética no serviço público orienta a conduta dos agentes
estatais, exigindo comportamento pautado na
honestidade, na lealdade às instituições e na prevalência
do interesse coletivo. A observância desses valores
fortalece a credibilidade da Administração Pública e a
confiança da sociedade. Considerando esses princípios,
julgue os itens como VERDADEIROS (V) ou FALSOS (F)
e assinale a alternativa CORRETA.
(__)A ética no serviço público limita-se ao cumprimento formal das normas legais. (__)A conduta ética do agente público exige probidade, honestidade e respeito ao interesse público. (__)A ética aplica-se apenas às relações externas da Administração Pública. (__)A observância de princípios éticos é facultativa ao agente público.
Está CORRETA a sequência, de cima para baixo:
(__)A ética no serviço público limita-se ao cumprimento formal das normas legais. (__)A conduta ética do agente público exige probidade, honestidade e respeito ao interesse público. (__)A ética aplica-se apenas às relações externas da Administração Pública. (__)A observância de princípios éticos é facultativa ao agente público.
Está CORRETA a sequência, de cima para baixo:
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3965648
Ano: 2026
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Santa Leopoldina-ES
Provas:
A Constituição Federal estabelece que o Estado deve
responder pelos danos que seus agentes, nessa
qualidade, causem a terceiros. Tal responsabilidade visa
proteger o cidadão e assegurar a reparação dos
prejuízos decorrentes da atuação estatal. Considerando
o regime constitucional da responsabilidade civil do
Estado, assinale a alternativa CORRETA.
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