O Estatuto da Criança e do Adolescente atribui especificamente aos dirigentes de estabelecimento de ensino fundamental a obrigação de informar ao Conselho Tutelar algumas ocorrências, entre as quais NÃO consta:

A educação básica obrigatória é definida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) como sendo um direito subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. Por isso, caso seja comprovada a negligência da autoridade competente em sua oferta, poderá ela ser imputada por:

Analise a seguinte situação abaixo:

Um(a) professor(a) da Educação Infantil espalha almofadas pela sala de aula e incentiva os alunos a transporem os obstáculos de modo a pegar os brinquedos indicados. Ao final, os alunos são instigados a classificar os brinquedos quanto as suas cores e formas.

Considerando a proposta de atividade descrita acima, entendemos que ela é mais adequada para:

São objetivos, expectativas e padrões que envolvem a chamada "qualidade de vida", EXCETO:

Assinale a alternativa que apresenta os principais instrumentos usados pelo professor da Educação Infantil para a avaliação de seus alunos:

Assinale a alternativa que apresenta uma tendência pedagógica liberal:

Sobre boas práticas de higiene na cozinha escolar, assinale a alternativa INCORRETA:

Julgue o excerto abaixo:

As disparidades na alfabetização digital e no acesso online faz com que diversas crianças enfrentem grandes obstáculos no ensino remoto. Por exemplo, muitas crianças não têm Wi-Fi ou computador - ou precisam compartilhar um dispositivo com várias outras pessoas. Outras crianças, provenientes de comunidades tradicionalmente carentes, aquelas com graves dificuldades de aprendizagem, os alunos bilíngues e aqueles com problemas de saúde mental, apresentam ainda mais dificuldades com o ensino remoto. Apesar dos muitos desafios que são difíceis de superar, os pais são incentivados pelos educadores a estruturar previamente uma rotina de atividades educativas e a manter um ambiente de estudos propício para o desenvolvimento das crianças.

Após análise, assinale a alternativa que corresponde ao excerto acima:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe no seu arranjo curricular para a Educação Infantil os chamados "campos de experiências", ou seja, saberes e conhecimentos importantes a ser apreendidos pelos estudantes e que estão associados às suas experiências. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO apresenta um campo de experiência indicado no documento:

Acerca da Educação Infantil de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), assinale a alternativa INCORRETA.