Foram encontradas 50 questões.
A queixa de perda da memória é uma das principais feitas pelos idosos. Esta queixa procede porque
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve ser questão de grau. Há liberdades que não podem ser toleradas. Uma vez conheci uma senhora que afirmava não se dever proibir coisa alguma a uma criança, pois deve desenvolver sua natureza de dentro para fora. “E se a sua natureza a levar a engolir alfinetes?” indaguei [...]. No entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde, engolirá alfinetes, tomará veneno, cairá de uma janela alta ou doutra forma chegará a mau fim. Um pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, não se lavam, comem demais, fumam até enjoar, apanham resfriados por molhar os pés, e assim por diante – além do fato de se divertirem importunando anciãos [...]. Quem advoga a liberdade da educação não quer dizer que as crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. Deve existir um elemento de disciplina e autoridade; a questão é até que ponto, e como deve ser exercido.
(Bertrand Russell)
Qual a função sintática das expressões de grau , os meninos e da educação, respectivamente?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Considerando as indicações quanto ao uso de recursos de Tecnologia Assistiva, é correto afirmar:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Existem quatro níveis de teoria: meta teoria, grande teoria, teoria de amplitude média e a “teoria prática”. A meta teoria focaliza o espectro mais amplo de uma profissão. A meta teoria tende a ser abstrata e a se relacionar com a viabilidade da profissão mais que com o cuidado do cliente (Walker & Avant, 1995). Na terapia ocupacional, a meta teoria centraliza-se
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve ser questão de grau. Há liberdades que não podem ser toleradas. Uma vez conheci uma senhora que afirmava não se dever proibir coisa alguma a uma criança, pois deve desenvolver sua natureza de dentro para fora. “E se a sua natureza a levar a engolir alfinetes?” indaguei [...]. No entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde, engolirá alfinetes, tomará veneno, cairá de uma janela alta ou doutra forma chegará a mau fim. Um pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, não se lavam, comem demais, fumam até enjoar, apanham resfriados por molhar os pés, e assim por diante – além do fato de se divertirem importunando anciãos [...]. Quem advoga a liberdade da educação não quer dizer que as crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. Deve existir um elemento de disciplina e autoridade; a questão é até que ponto, e como deve ser exercido.
(Bertrand Russell)
O texto pode ser entendido como
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O significado do processo terapêutico ocupacional no campo da saúde mental se expressa em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Observam-se mudanças significativas nas concepções, papel e utilização do trabalho como componente dos projetos terapêuticos realizados pelos profissionais de Terapia Ocupacional nos serviços substitutivos. Atualmente, no contexto de desenvolvimento da Terapia Ocupacional, há um consenso de que o trabalho deve
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Dadas as proposições seguintes,
I. Até a década de 80 no Brasil, observa-se que os fundamentos da terapia ocupacional, veiculados no campo profissional, remetiam, prioritariamente, à literatura estrangeira e à própria vivência prática dos profissionais.
II. Segundo Pinto (1990), a terapia ocupacional no Brasil, nos anos 60 e 70, firmava sua prática na concepção dialética de ciência, buscando uma tecnologia mais exata para seus procedimentos terapêuticos.
III. A vertente que influenciava a formação profissional nos anos 60 a 70, oferecida pelos primeiros cursos no país foi a prática no modelo positivista.
IV. Houve, a partir da década de 80, um incremento da produção nacional em terapia ocupacional, bem como críticas mais acirradas da influência, sobretudo canadense, sobre os conceitos e práticas exercidos pelos terapeutas ocupacionais brasileiros.
verifica-se que
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Dadas as afirmativas a respeito dos Instrumentos de avaliação utilizados na Clínica da Terapia Ocupacional,
I. No Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade (PEDI), uma criança independente na alimentação pontua 01 neste item da assistência do cuidador.
II. O Perfil Sensorial é um teste de triagem, onde é possível apenas indicar o padrão de respostas de uma criança quanto ao processamento sensorial, modulação, comportamentos e emoções, classificando-as como desempenho típico, diferença provável ou diferença clara.
III. A Medida de Independência Funcional (MIF) mensura a severidade da incapacidade no indivíduo adulto, e o escore total de suas áreas pontuam entre 18 e 126.
IV. Na MIF, quando um item é pontuado como 07, representa que o indivíduo é independente com o auxílio de ajuda técnica.
V. No Miniexame do Estado Mental, o item de praxia visuoconstrutiva é avaliado com o seguimento do comando verbal para pegar o papel, dobrá-lo ao meio e colocá-lo sobre a mesa.
quais estão corretas?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Atualmente, os teóricos da Terapia Ocupacional em Saúde Mental consideram que a eficácia dos processos ligados à reabilitação psicossocial depende significativamente do estilo de trabalho das equipes. Nessa perspectiva, o profissional da Terapia Ocupacional, junto à equipe do serviço ao qual está inserido, deve adotar como estratégia:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container