Foram encontradas 40 questões.
- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilReferencial Curricular para a Educação Infantil
As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação
Infantil determinam que as propostas pedagógicas de
Educação Infantil devem respeitar os seguintes
princípios:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Podemos afirmar, de acordo com a Política da
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva, exceto:
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Em uma reunião será utilizada uma garrafa térmica
com capacidade de 4,5l (litros) para servir café aos
participantes. A bebida será servida em xícaras de 60ml
(mililitros). Qual a quantidade de xícaras que poderão ser
servidas?
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Na Escola Paulo Freire, o tempo de estudos é
dividido em aulas de 50 min (minutos). Se um estudante
assiste 6 aulas por dia e estuda 5 dias em uma semana,
qual o número de horas que ele estará em sala de aula?
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais Pedagógicos
Associe corretamente as lacunas.
I- Avaliação Escolar
II-Planejamento Escolar
III-Projeto Político Pedagógico
( ) É um documento que descreve o processo educativo de uma escola. Ele deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a comunidade escolar, e deve ser constantemente revisado.
( ) Cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar.
( ) É um processo de organização, coordenação e racionalização da prática docente. Ele é uma ferramenta que orienta as decisões dos professores e da escola, visando melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas de cima para baixo.
I- Avaliação Escolar
II-Planejamento Escolar
III-Projeto Político Pedagógico
( ) É um documento que descreve o processo educativo de uma escola. Ele deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a comunidade escolar, e deve ser constantemente revisado.
( ) Cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar.
( ) É um processo de organização, coordenação e racionalização da prática docente. Ele é uma ferramenta que orienta as decisões dos professores e da escola, visando melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas de cima para baixo.
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- Autores da EducaçãoPiaget
- Educação Infantil
- Psicopedagogia
- Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Francisca é professora de uma turma de crianças de
4 anos e quer organizar atividades que sejam adequadas
para o desenvolvimento cognitivo delas, de acordo com
as fases de desenvolvimento descritas por Piaget. Qual
das atividades, a seguir, é mais apropriada para a fase
em que essas crianças se encontram?
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Piaget estabeleceu em sua teoria dois processos
básicos de inteligência, que, por sua vez, são duas
formas diferentes de aprender ou adquirir conhecimento,
são eles:
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Uma pessoa que tem 6 camisas e 4 calças pode se
vestir de quantas maneiras diferentes?
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Em um curso de Espanhol estão matriculados três alunos, X, Y e Z. Para avaliar esses alunos, o professor optou por fazer quatro provas. Para que seja aprovado neste curso, o aluno deverá ter a média aritmética das notas das quatro provas maior ou igual a 6. Na tabela, estão dispostas as notas que cada aluno tirou em cada prova.
| ALUNO | PROVA 1 | PROVA 2 | PROVA 3 | PROVA 4 |
|---|---|---|---|---|
| X | 4 | 5 | 9 | 10 |
| Y | 5 | 3 | 5 | 5 |
| Z | 6 | 4 | 8 | 6 |
Com base nos dados da tabela e nas informações dadas, ficará(ão) reprovado(s):
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3655396
Ano: 2025
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: RH Mais
Orgão: Pref. Quixeramobim-CE
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: RH Mais
Orgão: Pref. Quixeramobim-CE
Provas:
Analise as assertivas acerca dos princípios da
Constituição da República Federativa do Brasil (do art.
205 ao 214).
I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
IV - Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
Marque o item correto:
I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
IV - Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
Marque o item correto:
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