Foram encontradas 850 questões.
Uma empresa comprou 31 litros de álcool em gel e irá colocar todo esse álcool em frascos menores. Alguns frascos terão 350 mL de álcool em cada um, e 30 frascos terão 450 mL de álcool em cada um. O número de frascos que terão 350 mL será igual a
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Em determinado dia, faltaram 16 alunos no Ensino Médio. No primeiro ano, faltaram 4 alunos a menos do que no terceiro ano e, no segundo ano, faltaram 2 alunos a mais do que no terceiro ano. Nesse dia, o número de alunos do primeiro ano que faltaram foi
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Em uma fábrica, todas as máquinas produzem o mesmo número de peças por dia. Em um dia, duas dessas máquinas produziram, juntas, 3 750 peças. Para produzir 9375 peças em um dia, o número de máquinas necessárias será
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Em um depósito há menos de 250 caixas. Todas essas caixas serão colocadas em pilhas, de modo que cada pilha fique com o mesmo número de caixas. O número de caixas por pilha pode ser 15, ou pode ser 18, ou pode ser 20. Qualquer que seja a opção, nenhuma caixa ficará fora das pilhas. O número de caixas que há nesse depósito é
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O departamento pessoal de uma empresa fez um levantamento sobre o número de funcionários que faltaram ao serviço em 2020. A razão entre o número de funcionários que nunca faltaram ao serviço para o número de funcionários que tiveram faltas foi !$ { \large 2 \over 5} !$. Se 50 funcionários nunca faltaram ao serviço em 2020, o número total de funcionários dessa empresa é
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Uma loja comprou um lote de cadernos. Vendeu 35% deles na primeira semana, 40% na segunda semana, e ainda restaram 40 cadernos. O número total de cadernos desse lote era
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Uma pessoa comprou alguns itens em uma papelaria. A tabela a seguir mostra o item comprado, a quantidade e o valor unitário do item.
| Item | Quantidade | Valor unitário |
| Lápis | 5 | R$ 2,30 |
| Caneta | 3 | R$ 3,40 |
| Borracha | 2 | R$ 1,70 |
Após comprar todos esses itens, a pessoa pagou com duas notas de R$ 20,00. O valor recebido de troco foi
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Leia o texto sobre o educador Anísio Teixeira para responder à questão.
Anísio Spínola Teixeira (Caetité, 1900 – Rio de Janeiro, 1971) foi jurista, intelectual, educador e escritor brasileiro.
Personagem central na história da educação no Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, ele os ideais do movimento da Escola Nova, que tinha como princípio a importância do desenvolvimento intelectual e da capacidade de julgamento dos alunos em lugar da memorização, isto é, da decoreba.
Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais apoiadores do “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, em 1932.
(https://pt.wikipedia.org/wiki/An%C3%ADsio_Teixeira Adaptado)
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir, mantendo o sentido original do texto.
Para os integrantes do movimento Escola Nova, era mais importante o desenvolvimento intelectual...
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Leia o texto sobre o educador Anísio Teixeira para responder à questão.
Anísio Spínola Teixeira (Caetité, 1900 – Rio de Janeiro, 1971) foi jurista, intelectual, educador e escritor brasileiro.
Personagem central na história da educação no Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, ele os ideais do movimento da Escola Nova, que tinha como princípio a importância do desenvolvimento intelectual e da capacidade de julgamento dos alunos em lugar da memorização, isto é, da decoreba.
Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais apoiadores do “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, em 1932.
(https://pt.wikipedia.org/wiki/An%C3%ADsio_Teixeira Adaptado)
Seguindo a concordância verbal e nominal determinada pela norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
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Vovós Modernas
Foi-se o tempo em que as viúvas botavam um vestido escuro e viviam esquecidas do mundo. Suas únicas alegrias eram os netos, a quem se dedicavam como fadas- madrinhas. Mãe podia ficar brava, dar pito. Vovó permitia tudo.
Todos adoravam as vovós de gestos adocicados, sempre prontas para ir à cozinha. Menos as próprias. Tanto que, na primeira chance, mudaram.
Pois é. Os tempos são outros. Vovós tingem os cabelos. Fazem plástica. Lipo. Vão à academia. Viajam. Às vezes, namoram contra a vontade dos filhos.
– Mamãe, eu não gosto daquele sujeito!
– Sei cuidar de mim! Já troquei suas fraldas!
– Deixa, ela é uma teimosa! Depois não diga que não avisamos! – lamentava-se a nora.
Muitas mulheres viúvas ou separadas tornam-se amigas e fazem programas juntas, sem obrigar a família a acompanhá- las. Vão dançar. Às vezes tomam uma cerveja, por que não? Falam, é claro, de amores.
Mas ainda há bastante preconceito. Não falta quem gostaria de acorrentar avós ao fogão! Se várias delas abriram a cabeça, eles não.
Porém não há regras. Inúmeras mulheres têm um temperamento mais reservado. Preferem continuar com uma vida calma, de dedicação total à família. Ótimo, quando é por vontade própria. Péssimo, se é por pressão dos filhos. Ninguém é obrigado a permanecer em um papel inventado pela sociedade.
Garanto meu apoio a essas mulheres que formam um grupo ávido por seus direitos.
(Walcyr Carrasco. Veja SP, 01.11.2006. Adaptado)
Considere a frase.
São vários os programas divertidos à disposição das vovós modernas, e muitas fazem esses programas juntas.
De acordo com o emprego dos pronomes estabelecido pela norma-padrão da língua portuguesa, o trecho destacado pode ser substituído por:
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