No campo e na cidade, os jovens carecem de apoio: são juventudes no plural, dizem os especialistas, cada uma com sua realidade. Nenhuma juventude sofre mais que a negra e (geralmente) pobre. Segundo o UNICEF, um adolescente negro tem quase quatro vezes mais risco de ser assassinado do que um branco.

Carta na Escola, p.56

Quando o texto diz “Nenhuma juventude sofre mais que a negra”

E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão.

Rubem Braga

Para o autor do texto, o ato de despedida

Dadas as proposições seguintes, com relação aos aspectos constitutivos do planejamento, é possível afirmar que o ato de planejar prescinde de:

I. organização e tempo;

II. currículo e clareza com relação aos objetivos;

III. metodologia e avaliação;

IV. subordinação, supervisão e controle.

Dos itens acima, verifica-se que está(ão) correto(s)

O território do Médio Sertão alagoano abrange uma área de 2.542,4 Km², aproximadamente 10% da área total do Estado. Essa mesorregião é composta por nove municípios, entre eles, Poço das Trincheiras, que tem como limite os municípios de

Acerca das características, objetivos e função do planejamento, é incorreto afirmar que

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) n.º 9.394/96, o ensino no Brasil será ministrado com base nos princípios propostos:

I. igualdade de condições para o acesso parcial na escola;

II. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

IV. valorização do profissional da educação escolar;

V. gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.

Dos itens acima, verifica-se que está(ã) correto(s)

O trabalho de todo professor possui uma natureza pedagógica que se traduz em:

I. formação humana;

II. automação;

III. transmissão e apropriação de saberes;

IV. modo de ação;

V. processos metodológicos e organizacionais.

Dos itens acima, verifica-se que são verdadeiros

Partindo do reconhecimento de que o Supervisor é de grande importância no contexto de uma escola que assume o compromisso da formar sujeitos capazes de analisar o mundo em que vive e tomar decisões, marque a opção cujo enunciado traduz o papel do Supervisor.

Os estudos de diferentes áreas do saber como a linguística, sociolinguística e psicolinguística criaram o termo letramento para explicar os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma sociedade. Dessa forma, deduzse que letramento não é

No pequeno fragmento abaixo, o termo “cavalo solto” é um exemplo de

Não vejo mais o rio da minha infância, indomável nas invernadas, cavalo solto pela relva fina, corria, engolindo terras, cercas, currais, casebres, engolindo tudo pela frente.

Gabriel García Márquez