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Sobre as Tendências pedagógicas e sua manifestação na educação brasileira é INCORRETO.
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AS QUESTÕES DE 1 A 15 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO
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TEXTO
..
1--------- Em um mundo globalizado, dominado pelo capitalismo, o consumo está diretamente interligado ao
2 desenvolvimento da sociedade. Quanto mais se consome, maior seria o desenvolvimento e a estabilidade econômica
3 de cada estado e região.
4 --------- Para os pesquisadores, o consumo desenfreado é reflexo das diversas crises econômicas que o mundo já
5 enfrentou e vem enfrentando. Estudos apontam que a sociedade atual reconhece que o consumo é sinônimo de
6 felicidade e bem-estar, e até mesmo de prestígio e de status.
7--------- O problema é que há uma relação estreita e forte entre o consumismo, a sociedade e o meio ambiente. Isso
8 porque para atender a demanda da produção e do consumo é necessário retirar matérias-primas da natureza, fabricar e
9 transportar materiais, fazer grande uso de energia elétrica e de água, entre outros. Tudo isso gera emissão de gases
10 poluentes, degradação e devastação ambiental, poluição geral e, consequentemente, a destruição de ecossistemas.
11 --------- As pessoas, devido ao sistema em que vivem, onde o importante é o que você tem e não que você é,
12 tendem a desenvolver distúrbios caracterizados pela compulsão em comprar coisas desnecessárias que talvez nunca
13 usarão. Além disso, elas são influenciadas por um dos maiores difusores do consumismo: a mídia. Todos os dias
14 somos “bombardeados” com milhares de propagandas. São milhões e milhões de gastos para tentar nos fazer
15 comprar os produtos.
16--------- O consumismo também causa consequências à sociedade, já que contribui para o processo de degradação
17 das relações sociais. Muitas vezes, excluímos pessoas, as quais julgamos pelo simples fato de elas não possuírem tal
18 coisa ou não estarem com “roupas da moda”. É surpreendente como uma pessoa é “crucificada” pelo simples fato de
19 não se submeter ao sistema que privilegia poucos, faz você valer o que possui, e que paga centavos a uma criança
20 chinesa para produzir produtos que são vendidos do outro lado do mundo, por preços absurdamente altos. Além de
21 consequências ruins ao consumista, que sofre processos de alienação, multiplicação de supérfluos (que contribuem
22 para o processo de degradação das relações sociais e entre sociedades) e a oneomania (que é um distúrbio
23 caracterizado pela compulsão de gastar dinheiro que é mais comum nas mulheres tomando uma proporção de quatro
24 por um).
25--------- Mas a parte mais desastrosa é a do meio ambiente. Como é possível um planeta suportar um sistema em
26 que a lei vigente é: “use, descarte, compre sempre o novo”? Estamos destruindo a Terra para satisfazermos nossos
27 prazeres supérfluos, que incentivam o desperdício e geram uma enorme quantidade de lixo. Estamos caminhando
28 para um colapso ambiental e prova disso são as mudanças climáticas que vem ocorrendo no Planeta Terra.
29--------- Essa relação entre consumo e sustentabilidade, no entanto, vai além da etapa de produção. Com a grande
30 quantidade de opções e a alta tecnologia, cada vez mais os produtos têm menor tempo de vida útil e maior
31 dificuldade de conserto, o que gera um enorme número de resíduo eletrônico.
32--------- Atualmente, o desenvolvimento sustentável é a principal solução contra a crise ambiental que o planeta
33 enfrenta, já que é considerado o equilíbrio entre sociedade, natureza e economia.
34 --------- Nesse sentido, com o aumento dos problemas ambientais, muitas empresas e organizações se unem para
35 procurar maneiras de fazer com que o país se desenvolva de forma sustentável, a fim de garantir seu progresso sem
36 comprometer o futuro. Algumas estratégias e políticas foram instituídas para possibilitar mudanças nos padrões de
37 consumo. A educação ambiental é um importante passo para o desenvolvimento sustentável. Isso porque é preciso
38 conscientizar todos os setores da sociedade para que haja um movimento completo e eficiente em prol do meio
39 ambiente.
40--------- Nossa relação de consumo atual está nos levando a uma séria crise ambiental. Por isso, a urgência em
41 trabalhar políticas mais eficientes e concretas sobre esse tema. Já estamos atrasados, mas ainda há tempo.
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FONTE: https://ecotelhado.com/consumismo-voce-sabe-as-consequencias-que-geram-na-sua-vida/
Leia os itens abaixo
I. “excluímos pessoas” (L.17).
II. “elas não possuírem tal coisa” (L.17/18).
III. “paga centavos a uma criança chinesa” (L.19/20).
Nos fragmentos transcritos, os termos em negrito podem ser substituídos, respectivamente, por
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AS QUESTÕES DE 1 A 15 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO
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TEXTO
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1--------- Em um mundo globalizado, dominado pelo capitalismo, o consumo está diretamente interligado ao
2 desenvolvimento da sociedade. Quanto mais se consome, maior seria o desenvolvimento e a estabilidade econômica
3 de cada estado e região.
4 --------- Para os pesquisadores, o consumo desenfreado é reflexo das diversas crises econômicas que o mundo já
5 enfrentou e vem enfrentando. Estudos apontam que a sociedade atual reconhece que o consumo é sinônimo de
6 felicidade e bem-estar, e até mesmo de prestígio e de status.
7--------- O problema é que há uma relação estreita e forte entre o consumismo, a sociedade e o meio ambiente. Isso
8 porque para atender a demanda da produção e do consumo é necessário retirar matérias-primas da natureza, fabricar e
9 transportar materiais, fazer grande uso de energia elétrica e de água, entre outros. Tudo isso gera emissão de gases
10 poluentes, degradação e devastação ambiental, poluição geral e, consequentemente, a destruição de ecossistemas.
11 --------- As pessoas, devido ao sistema em que vivem, onde o importante é o que você tem e não que você é,
12 tendem a desenvolver distúrbios caracterizados pela compulsão em comprar coisas desnecessárias que talvez nunca
13 usarão. Além disso, elas são influenciadas por um dos maiores difusores do consumismo: a mídia. Todos os dias
14 somos “bombardeados” com milhares de propagandas. São milhões e milhões de gastos para tentar nos fazer
15 comprar os produtos.
16--------- O consumismo também causa consequências à sociedade, já que contribui para o processo de degradação
17 das relações sociais. Muitas vezes, excluímos pessoas, as quais julgamos pelo simples fato de elas não possuírem tal
18 coisa ou não estarem com “roupas da moda”. É surpreendente como uma pessoa é “crucificada” pelo simples fato de
19 não se submeter ao sistema que privilegia poucos, faz você valer o que possui, e que paga centavos a uma criança
20 chinesa para produzir produtos que são vendidos do outro lado do mundo, por preços absurdamente altos. Além de
21 consequências ruins ao consumista, que sofre processos de alienação, multiplicação de supérfluos (que contribuem
22 para o processo de degradação das relações sociais e entre sociedades) e a oneomania (que é um distúrbio
23 caracterizado pela compulsão de gastar dinheiro que é mais comum nas mulheres tomando uma proporção de quatro
24 por um).
25--------- Mas a parte mais desastrosa é a do meio ambiente. Como é possível um planeta suportar um sistema em
26 que a lei vigente é: “use, descarte, compre sempre o novo”? Estamos destruindo a Terra para satisfazermos nossos
27 prazeres supérfluos, que incentivam o desperdício e geram uma enorme quantidade de lixo. Estamos caminhando
28 para um colapso ambiental e prova disso são as mudanças climáticas que vem ocorrendo no Planeta Terra.
29--------- Essa relação entre consumo e sustentabilidade, no entanto, vai além da etapa de produção. Com a grande
30 quantidade de opções e a alta tecnologia, cada vez mais os produtos têm menor tempo de vida útil e maior
31 dificuldade de conserto, o que gera um enorme número de resíduo eletrônico.
32--------- Atualmente, o desenvolvimento sustentável é a principal solução contra a crise ambiental que o planeta
33 enfrenta, já que é considerado o equilíbrio entre sociedade, natureza e economia.
34 --------- Nesse sentido, com o aumento dos problemas ambientais, muitas empresas e organizações se unem para
35 procurar maneiras de fazer com que o país se desenvolva de forma sustentável, a fim de garantir seu progresso sem
36 comprometer o futuro. Algumas estratégias e políticas foram instituídas para possibilitar mudanças nos padrões de
37 consumo. A educação ambiental é um importante passo para o desenvolvimento sustentável. Isso porque é preciso
38 conscientizar todos os setores da sociedade para que haja um movimento completo e eficiente em prol do meio
39 ambiente.
40--------- Nossa relação de consumo atual está nos levando a uma séria crise ambiental. Por isso, a urgência em
41 trabalhar políticas mais eficientes e concretas sobre esse tema. Já estamos atrasados, mas ainda há tempo.
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FONTE: https://ecotelhado.com/consumismo-voce-sabe-as-consequencias-que-geram-na-sua-vida/
Introduz uma ideia de causa:
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AS QUESTÕES DE 1 A 15 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO
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1--------- Em um mundo globalizado, dominado pelo capitalismo, o consumo está diretamente interligado ao
2 desenvolvimento da sociedade. Quanto mais se consome, maior seria o desenvolvimento e a estabilidade econômica
3 de cada estado e região.
4 --------- Para os pesquisadores, o consumo desenfreado é reflexo das diversas crises econômicas que o mundo já
5 enfrentou e vem enfrentando. Estudos apontam que a sociedade atual reconhece que o consumo é sinônimo de
6 felicidade e bem-estar, e até mesmo de prestígio e de status.
7--------- O problema é que há uma relação estreita e forte entre o consumismo, a sociedade e o meio ambiente. Isso
8 porque para atender a demanda da produção e do consumo é necessário retirar matérias-primas da natureza, fabricar e
9 transportar materiais, fazer grande uso de energia elétrica e de água, entre outros. Tudo isso gera emissão de gases
10 poluentes, degradação e devastação ambiental, poluição geral e, consequentemente, a destruição de ecossistemas.
11 --------- As pessoas, devido ao sistema em que vivem, onde o importante é o que você tem e não que você é,
12 tendem a desenvolver distúrbios caracterizados pela compulsão em comprar coisas desnecessárias que talvez nunca
13 usarão. Além disso, elas são influenciadas por um dos maiores difusores do consumismo: a mídia. Todos os dias
14 somos “bombardeados” com milhares de propagandas. São milhões e milhões de gastos para tentar nos fazer
15 comprar os produtos.
16--------- O consumismo também causa consequências à sociedade, já que contribui para o processo de degradação
17 das relações sociais. Muitas vezes, excluímos pessoas, as quais julgamos pelo simples fato de elas não possuírem tal
18 coisa ou não estarem com “roupas da moda”. É surpreendente como uma pessoa é “crucificada” pelo simples fato de
19 não se submeter ao sistema que privilegia poucos, faz você valer o que possui, e que paga centavos a uma criança
20 chinesa para produzir produtos que são vendidos do outro lado do mundo, por preços absurdamente altos. Além de
21 consequências ruins ao consumista, que sofre processos de alienação, multiplicação de supérfluos (que contribuem
22 para o processo de degradação das relações sociais e entre sociedades) e a oneomania (que é um distúrbio
23 caracterizado pela compulsão de gastar dinheiro que é mais comum nas mulheres tomando uma proporção de quatro
24 por um).
25--------- Mas a parte mais desastrosa é a do meio ambiente. Como é possível um planeta suportar um sistema em
26 que a lei vigente é: “use, descarte, compre sempre o novo”? Estamos destruindo a Terra para satisfazermos nossos
27 prazeres supérfluos, que incentivam o desperdício e geram uma enorme quantidade de lixo. Estamos caminhando
28 para um colapso ambiental e prova disso são as mudanças climáticas que vem ocorrendo no Planeta Terra.
29--------- Essa relação entre consumo e sustentabilidade, no entanto, vai além da etapa de produção. Com a grande
30 quantidade de opções e a alta tecnologia, cada vez mais os produtos têm menor tempo de vida útil e maior
31 dificuldade de conserto, o que gera um enorme número de resíduo eletrônico.
32--------- Atualmente, o desenvolvimento sustentável é a principal solução contra a crise ambiental que o planeta
33 enfrenta, já que é considerado o equilíbrio entre sociedade, natureza e economia.
34 --------- Nesse sentido, com o aumento dos problemas ambientais, muitas empresas e organizações se unem para
35 procurar maneiras de fazer com que o país se desenvolva de forma sustentável, a fim de garantir seu progresso sem
36 comprometer o futuro. Algumas estratégias e políticas foram instituídas para possibilitar mudanças nos padrões de
37 consumo. A educação ambiental é um importante passo para o desenvolvimento sustentável. Isso porque é preciso
38 conscientizar todos os setores da sociedade para que haja um movimento completo e eficiente em prol do meio
39 ambiente.
40--------- Nossa relação de consumo atual está nos levando a uma séria crise ambiental. Por isso, a urgência em
41 trabalhar políticas mais eficientes e concretas sobre esse tema. Já estamos atrasados, mas ainda há tempo.
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FONTE: https://ecotelhado.com/consumismo-voce-sabe-as-consequencias-que-geram-na-sua-vida/
O enunciador na construção de seu discurso:
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A única instituição social que detém o monopólio da violência considerada “legítima” é:
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Para o sociólogo Fred Davis, as roupas falam, sendo capazes de expressar nossa identidade. As roupas da moda chegam a exprimir as ambivalências que cercam as identidades sociais, tais como juventude versus maturidade, masculinidade versus feminilidade, trabalho versus lazer e assim por diante. A identidade de um indivíduo é um processo em curso pelo qual ele compartilha padrões de comportamento com outros indivíduos de um determinado grupo e que o distinguem de outros grupos. Segundo o texto acima:
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Sobre o tema “estado, sociedade e escola”, considere as afirmações abaixo:
I. A concepção de educação está estreitamente relacionada à dinâmica das relações sociais.
II. As finalidades da educação são socialmente determinadas por fins e exigências sociais, políticas e ideológicas.
III. A escola é uma instituição por excelência destinada à educação não formalizada.
IV. A educação escolar sofre grande influência da ideologia dominante.
V. Para formar cidadãos transformadores, críticos, independentes e criativos, a escola pouco pode contribuir, pois esta é uma competência de outros aparelhos ideológicos.
A respeito desta questão, pode-se dizer que as afirmações ERRADAS são:
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Ideologia é um termo que possui pelo menos duas concepções diferentes: a neutra e a crítica. No senso comum, o termo ideologia é sinônimo de conjunto de ideias, de pensamentos, de doutrinas ou de visões de mundo de um indivíduo ou de um grupo, orientado para suas ações sociais e, principalmente, políticas. Para autores que utilizam o termo a partir de uma concepção crítica, como por exemplo, Karl Marx, ideologia pode ser considerada:
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Émile Durkheim procura explicar aspectos da sociedade em termos de funções realizadas por instituições e suas consequências para sociedade como um todo. Uma das críticas apontadas contra a teoria do funcionalismo é que ela:
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A divisão da sociedade em estratos ou camadas sociais hierarquizadas, nas quais o indivíduo ocupa posições e papéis sociais distintos, recebe nos estudos sociológicos o nome de:
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