Magna Concursos

Foram encontradas 70 questões.

“[...] o professor sabe que deve elaborar e organizar planos em diferentes níveis de complexidade para atender, em classe, seus alunos. (...) O planejamento, neste caso, envolve a previsão de resultados desejáveis, assim como também os meios necessários para alcançá-los. Grande parte da eficácia de seu ensino depende da organicidade, coerência e flexibilidade de seu planejamento.” (TURA et al., 1995)

Este planejamento pode ser expresso em:

1. Plano de ensino

2. Plano de aula

Relacione adequadamente os tipos de planejamento às suas respectivas características.

( ) Um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano, um semestre ou um bimestre.

( ) Especifica as realizações diárias para a concretização dos planos anteriores.

( ) Deve conter, entre outros itens, os objetivos gerais e os específicos, o conteúdo (com a divisão temática de cada unidade), o número de aulas do período de abrangência do plano e o desenvolvimento metodológico.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Sobre o Planejamento de Ensino, analise as afirmativas a seguir.

I Deve prever os objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos educacionais.

II. Deve prever os conhecimentos a serem aprendidos pelos alunos no sentido determinado pelos objetivos.

III. Deve prever os procedimentos de avaliação que possibilitem a verificação, a qualificação e a apreciação qualitativa dos objetivos propostos.

Assinale:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação/96, com referência à Educação Infantil, estabelece na Seção II, Art. 31, que: “(...) a avaliação far-se-á mediante o acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental”.

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, as opções a seguir podem ser consideradas estratégias de registro das observações dos professores, à exceção de uma.

Assinale-a.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Sobre a organização do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI, 1998), assinale a opção correta.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

O jornal O Globo, do dia 29 de julho de 2014, dizia em sua primeira página:

Mercado espera agora PIB de 0,9%

Pela nona vez seguida, economistas ouvidos pelo Banco Central reduziram a expectativa de avanço do PIB. E agora preveem crescimento de 0,9% este ano.

Em relação aos componentes desse texto, assinale a afirmativa inadequada.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Um professor solicitou a um aluno que ele conjugasse o pretérito perfeito do indicativo do verbo “pôr” com o pronome “o” enclítico.

Assinale a opção em que aparece uma forma errada.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Um candidato a deputado estadual emprega, em sua campanha, o seguinte slogan: “Os eleitores não fogem à luta”, apoiado em parte da letra de nosso Hino Nacional.

Nesse caso, pode-se falar de:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Atenção! A charge a seguir refere-se às questões 11 e 12!

enunciado 1422208-1

Para o entendimento da charge, é indispensável que o leitor

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Atenção! A charge a seguir refere-se às questões 11 e 12!

enunciado 1420832-1

Observe a charge a seguir, publicada em agosto de 2014. A charge mostra uma estrutura:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Atenção! O fragmento a seguir refere-se às questões 09 e 10!


Nos envelopes do açúcar União presentes em restaurantes e bares aparecem as seguintes frases:


Abrace de verdade

Elogie mais

Curta seus amigos

Encontre novas fronteiras

Viva intensamente

Se colocarmos as frases dos envelopes de açúcar na forma negativa da segunda pessoa do singular, a forma corretamente construída é:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas