Prova Completa: Professor - Português (Pref. Lagoa Itaenga-PE - Darwin

3099063 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Professor - Português
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OrtografiaFormação e Estrutura das Palavras
Morfologia

Assinale a alternativa correta:

A

Os substantivos e os adjetivos expressam as noções de gênero (feminino e masculino) e de número (singular e plural) independentemente de variações em sua forma sem empregar recursos externos a eles, como os termos que os acompanham ou o contexto em que são usados.

B

O truncamento caracteriza-se pela supressão de segmentos na palavra e, como consequência disso, pela formação de um novo vocábulo com um sentido pragmático que se diferencia ligeiramente da sua base, como acontece em ‘professor > profE’.

C

As preposições são variáveis quando flexionadas em número e grau e podem ser expressas por uma só palavra ou formar locuções prepositivas, constituídas por duas ou mais.

D

A frase é a menor unidade linguística com propósito comunicativo e sua interpretação independe de como os interlocutores se relacionam com o assunto.

E

A identificação de um sujeito é possível, em grande parte, pela observação do verbo, que se flexiona em pessoa e número, acompanhando-o. Essa é uma regra da maioria das variedades populares e informais da língua portuguesa.

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3099062 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
Temas Educacionais Pedagógicos

As línguas são heterogêneas e apresentam uma série de variantes, a depender dos aspectos individuais, sociais, culturais, geográficos, econômicos, etc. referentes aos seus falantes. (ALKMIM, 2006).

Dentro dessa perspectiva é importante que a escola se posicione diante do ensino da norma e da abordagem das variantes de forma que:

A

Sejam dadas condições de ascensão social, evitando o contato com a norma, que é um dos instrumentos para esta aquisição.

B

As demais variedades linguísticas sejam tomadas como piores, mas que não haja discriminação social dos indivíduos com base na variação adotada.

C

Os estudantes percebam a importância de se dispor de uma norma a ser tomada como referência para a escrita e para as situações mais formais de uso da modalidade oral.

D

Como tem servido de instrumento de discriminação, a norma padrão seja vista como uma abordagem pedagógica equivocada.

E

Todas as variantes fora da norma padrão desapareçam para que não ocorra motivação para sua estigmatização.

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3099061 Ano: 2023
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Gêneros Literários

A literatura de cordel é uma das mais ricas manifestações da cultura popular brasileira. Nela, a linguagem é o principal veículo de expressão e, por isso, é preciso que o cordelista seja um bom conhecedor das palavras e saiba como usá-las, pois, como ele mesmo diz, "o cordel é a voz do sertão". A linguagem do cordel é bastante peculiar, com um vocabulário que, em muitos casos, já não é mais utilizado no português falado no Brasil. (BRASIL. Ministério da Educação. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 15 out. 2023. Adaptado).

A peculiaridade da linguagem do cordel deve-se ao fato de o texto ser

A

Um registro das histórias contadas no sertão, considerando as formas e presença de todos os grupos étnico-raciais na sociedade brasileira.

B

Um resgate das tradições culturais do Nordeste, recriando o mundo através da palavra poética

C

Um relato de experiências vividas pelo autor, desconsiderando inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes.

D

Uma narrativa de fatos históricos.

E

Uma descrição de aspectos da realidade social.

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3099060 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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SemânticaSinônimos e Antônimos
SemânticaDenotação e Conotação
Interpretação de Textos

Acredito que o que faz com que um texto seja considerado como um bom texto, um texto de qualidade, é o fato de ele ser capaz de dizer o que é, mas também de dizer o que não é. E para dizer o que não é, ele tem que dizer o que é, pois, a partir do momento em que ele diz o que é, ele já está dizendo o que não é. E isso é fundamental. (ROSA, J. G. A literatura como remédio: entrevista com J. G. Rosa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006).
O texto de João Guimarães Rosa é uma reflexão sobre o fazer literário, em que o autor.

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3099059 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Interpretação de TextosTipologia e Gênero TextualGêneros Textuais

Qual das alternativas abaixo melhor representa a habilidade que um aluno deve desenvolver para se posicionar criticamente diante de diferentes visões de mundo presentes em discursos literários?

A

A habilidade que um aluno deve desenvolver para se posicionar criticamente diante de diferentes visões de mundo presentes em discursos literários é a capacidade de memorizar informações sobre os textos e encontrar a única interpretação correta dos textos literários e de outras linguagens.

B

A habilidade que um aluno deve desenvolver para se posicionar criticamente diante de diferentes visões de mundo presentes em discursos literários é a capacidade de julgar as características físicas do livro.

C

A habilidade que um aluno deve desenvolver para se posicionar criticamente diante de diferentes visões de mundo presentes em discursos literários é a capacidade de interpretar e analisar textos literários, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.

D

A habilidade que um aluno deve desenvolver para se posicionar criticamente diante de diferentes visões de mundo presentes em discursos literários é a capacidade de escrever um resumo dos textos e valorizar uma perspectiva de mundo presente nos textos literários e de outras linguagens.

E

A habilidade que um aluno deve desenvolver para se posicionar criticamente diante de diferentes visões de mundo presentes em discursos literários é a capacidade de identificar apenas as opiniões do autor do texto.

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3099058 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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SemânticaSinônimos e Antônimos
SemânticaDenotação e Conotação
Interpretação de TextosTipologia e Gênero TextualGêneros Textuais

Explorar a materialidade do texto trabalhando os objetos de conhecimento e habilidades referentes ao eixo da análise linguística e semiótica nos gêneros e campos de atuação. São objetivos a atingir nesta seara:

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3099057 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto
Interpretação de TextosTipologia e Gênero TextualGêneros Textuais

É papel da escola desenvolver nos estudantes as habilidades de revisar, editar e reescrever os próprios textos. Em qual das alternativas estão elencados procedimentos importantes de serem abordados durante a produção textual?

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3099056 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Interpretação de TextosTipologia e Gênero Textual

São características da linguagem escrita, as alternativas abaixo, COM EXCEÇÃO da alternativa:

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3099055 Ano: 2023
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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Enunciado 3413315-1

confissão

eu já matei alguns sentimentos

mas foi em legítima defesa

z.magiezi

(MAGIEZI, Zack. Confissão. São Paulo, 16 ago. 2023. Instagram: @zackmagiezi. Disponível em: https://www.instagram.com/Acesso em 27 out. 2020)

A literatura atual também é produzida tendo como suporte os meios digitais. Acerca desse movimento é correto afirmar que:

A

São as características marcantes da literatura contemporânea: Racionalismo, clareza, equilíbrio e didatismo

B

A literatura do século XXI se distancia daquela produzida no século passado por se caracterizar de estruturas imutáveis e fechadas.

C

A literatura contemporânea apresenta características específicas que a diferenciam de outras correntes literárias, como exemplo a predominância do estilo não-realista e o enfoque nos temas sociais.

D

A literatura atualmente se diferencia de outras correntes literárias por apresentar características próprias: Ironia, paródia, intertextualidade, fragmentação e múltiplas perspectivas.

E

A literatura do século XXI se distancia daquela produzida no século passado pela primazia da razão e o retorno aos padrões clássicos.

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3099054 Ano: 2023
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Darwin
Orgão: Pref. Lagoa Itaenga-PE

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TEXTO 3

O smartphone (celular que oferece recursos semelhantes aos de um computador

e a capacidade de fazer download de aplicativos) é um fenômeno global. Entre os muitos aplicativos disponíveis, um conquistou a preferência de milhões de pessoas: o Instagram. A ideia por trás desse aplicativo é simples: oferecer uma ferramenta de edição rápida de fotografias. e que as pessoas sigam umas às outras e, assim, vejam as novas fotos dos amigos. A rede também incorporou elementos das outras redes como curtidas e comentários nas fotos. (Faraco, Carlos Emílio. Práticas de Língua Portuguesa. São Paulo Saraiva: 2021)

Ao longo dos anos, a literatura tem sido um espaço de expressão e emancipação para as mulheres, transformando a representação feminina de acordo com as tendências literárias. Qual das alternativas abaixo melhor representa a tendência atual do papel da mulher na literatura?

A

Representação mais realista e diversa, com o protagonismo das mulheres, valorização de suas experiências pessoais e engajamento em temas sociais e políticos.

B

Representação excessivamente idealizada, romântica e passiva das personagens femininas.

C

Centralização das histórias em torno do sacrifício e do sofrimento feminino como redenção.

D

femininas apenas como coadjuvantes, sem grande profundidade ou desenvolvimento nos enredos.

E

Restrição das personagens femininas a espaços e papéis estereotipados, sem complexidade emocional ou psicológica.