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Foram encontradas 50 questões.

4148273 Ano: 2026
Disciplina: Biologia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Jati-CE
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A diversidade dos animais está intimamente relacionada a inovações embriológicas que permitiram a diferenciação estrutural e funcional dos organismos ao longo da evolução animal. Entre essas inovações, destaca-se um processo fundamental para o estabelecimento do plano corporal e para a diversificação dos filos. Com base nos conhecimentos sobre evolução dos animais e seus padrões embriológicos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(   ) A ausência de tecidos verdadeiros nos poríferos relaciona-se à inexistência de gastrulação típica.
(   ) Nos cnidários, a presença de mesogleia entre ectoderme e endoderme caracteriza a formação de um terceiro folheto embrionário.
(   ) A condição diblástica é considerada evolutivamente anterior à triblástica, refletindo um estágio menos complexo na organização corporal dos animais.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
 

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4148272 Ano: 2026
Disciplina: Meteorologia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Jati-CE
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Em uma estação meteorológica foram registrados os seguintes dados ao longo de dois dias consecutivos:

Dia 1: pressão atmosférica elevada e baixa umidade relativa do ar.
Dia 2: queda acentuada da pressão atmosférica e aumento da umidade relativa do ar.

Com base nos princípios físicos envolvidos na pressão atmosférica e na formação de chuvas, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4148271 Ano: 2026
Disciplina: Biologia
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Jati-CE
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Atualmente, diversos tipos de câncer podem ser diagnosticados em estágio pré-sintomático por meio de tecnologias avançadas de imagem, como a Tomografia por Emissão de Pósitrons (PET). Esse exame integra princípios da física nuclear e da biologia molecular, permitindo a visualização do metabolismo tecidual em tempo real. Diferentemente dos métodos estruturais convencionais, a PET possibilita a análise funcional dos tecidos, sendo amplamente utilizada na detecção de metástases, avaliação de doenças cardiovasculares e monitoramento terapêutico.

Fonte: Biologia / vários autores. − Curitiba: SEED-PR, 2006 (modificado).

Sobre a Tomografia por Emissão de Pósitrons (PET), julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(   ) Trata-se de um exame invasivo, pois exige procedimento cirúrgico para obtenção das imagens metabólicas.
(   ) Seu princípio fundamental baseia-se na administração de compostos biológicos marcados com radioisótopos emissores de pósitrons, caracterizados por elevada instabilidade nuclear.
(   ) Os pósitrons emitidos possuem a mesma massa do elétron, porém carga elétrica positiva, sendo detectados por meio da aniquilação com elétrons no tecido corporal.
(   ) São exemplos de radioisótopos utilizados na PET: carbono-11, nitrogênio-13, oxigênio-15 e flúor-18.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
 

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez Competências Gerais para a Educação Básica. Sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, e com base exclusivamente no texto da BNCC, assinale a alternativa CORRETA que corresponda à Competência Geral relacionada à Cultura Digital.
 

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Nos termos da Lei nº 14.113/2020 (Novo FUNDEB), sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, a distribuição dos recursos de que trata o art. 7º dar-se-á em função do número de alunos matriculados nas respectivas redes públicas de educação básica presencial. Conforme o Art. 10 da referida Lei, a complementação da União e os critérios de distribuição devem observar diferenças e ponderações relativas ao valor anual por aluno, considerando determinados indicadores. Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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Nos termos da Resolução CNE/CEB nº 07/2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, e sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, o art. 5º estabelece o direito que se constitui como fundamento maior dessas Diretrizes. Assinale a alternativa CORRETA.
 

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Nos termos da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB), a Educação Básica organiza-se em etapas, podendo também ser ofertada em diferentes modalidades. Considerando exclusivamente a organização em etapas da Educação Básica, julgue os itens a seguir:

I. Ensino Fundamental.
II. Educação de Jovens e Adultos (EJA).
III. Educação Especial.

É CORRETO o que se afirma em:
 

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A qualidade do ensino resulta de uma gestão escolar que integra suas diferentes dimensões. A literatura educacional destaca que a administração escolar deve articular as dimensões política e pedagógica, reconhecendo que o trabalho da gestão se organiza em dimensões que estruturam o cotidiano da escola. Tradicionalmente, identificam-se as dimensões administrativa, financeira e pedagógica, as quais podem receber outras nomenclaturas ao longo do tempo, mas mantêm características semelhantes. Considerando as dimensões da gestão escolar, assinale a alternativa CORRETA acerca daquela que se relaciona de forma predominante ao processo de ensino e aprendizagem:
 

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Nos termos do art. 4º, inciso VII, da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB), sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, o dever do Estado será efetivado mediante a garantia de oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, assegurando-se aos que forem trabalhadores condições de acesso e permanência na escola. De acordo com o referido dispositivo legal, assinale a alternativa CORRETA.
 

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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui instrumento orientador da organização do trabalho escolar, articulando dimensões pedagógicas, normativas e sociopolíticas. Quando concebido em perspectiva democrática, sua elaboração envolve a participação da comunidade escolar e a definição coletiva de prioridades e compromissos institucionais. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA.
 

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