Conforme preconizado na Lei de Responsabilidade Fiscal, a Prefeitura de um determinado Município está limitada a gastar no máximo, com seu pessoal, o seguinte percentual da Receita Corrente Líquida:

TEXTO: PROJETO LEVA HÁBITO DE LEITURA

À ESCOLA ESTADUAL EM ARACAJU

Ler é Socializar, um projeto que já dura quatro anos na Escola Estadual Professor Valnir Chagas, localizada no centro de Aracaju (SE), tem levado aos 680 alunos novas ações que proporcionam o gosto pela leitura. Palestras, momentos de leitura e sarau poético, entre outros, são algumas delas.

Em uma manhã de palestra com a professora Wilma Ramos, a diretoria da escola iniciou uma das ações do projeto, que levará aos jovens a leitura sistemática. É o “dia D”, quando, durante as quintas-feiras, os alunos interromperão 15 minutos de aula para ler um livro, com o objetivo de estimular o hábito pela leitura. “Todas as turmas, professores, alunos e comunidade estarão sensibilizados. Nós acreditamos que, hoje, para que o aluno consiga galgar um espaço, precisa muito da leitura, não tem para onde correr. Estamos dando acompanhamento a esse projeto com os coordenadores que estão à frente”, explica a diretora da escola, Adenilda Nascimento.

A ação irá trabalhar com todos os tipos de leitura, associadas às disciplinas ministradas pelos professores, de modo a desenvolver a interpretação e compreensão dos alunos. A expectativa é distribuir no mínimo 400 livros da biblioteca da escola, além de jornais e revistas, de acordo com a diretora: “Teremos uma mala ambulante, onde uma pessoa estará distribuindo os livros em cada sala. Os alunos também poderão trazer de casa.”

Para o professor de Língua Portuguesa Pedro Paulo, o projeto tem gerado grandes avanços. “Hoje em dia, quem ler vai falar, escrever e entender melhor. Como o nome do projeto já diz, a leitura costuma socializar em diversos assuntos”, esclarece.

Devido às dificuldades dos alunos na leitura, o projeto foi implementado na escola em 2008 e permanece até hoje levando várias discussões. Para Amanda Santana, 15 anos, o projeto a ajudou em algumas dificuldades, além de ser importante para valorizar a leitura e a cultura sergipana. “Estamos aprendendo mais com esse projeto, inclusive ajudou na dificuldade que eu tenho em ler rápido. Eu acho que vai ser ótimo amanhã, assim como todas as quintas”, declara a estudante.

Fernanda Araújo

Adaptado de f5news.com.br, 21/11/2011.

No texto, aborda-se um projeto implementado em uma escola estadual do Sergipe.

De acordo com a leitura global do texto, a opção que não apresenta uma meta desse projeto é:

Em 31 de dezembro, estavam registrados na contabilidade de uma Prefeitura os seguintes gastos:

Energia elétrica	5.000
Aquisição de mobiliário	8.500
Amortização de dívidas	10.700
Pagamento de pessoal	7.500
Aquisição de material de consumo	3.500
Telefone e comunicação	2.800

Pode-se concluir que, no exercício financeiro, o valor referente às despesas correntes foi igual a:

No balanço patrimonial, os elementos do ativo são apresentados na ordem decrescente do seu grau de liquidez e é subdividido em dois grupos: Ativo Circulante e Ativo Não Circulante. Uma conta representativa de um elemento que deverá ser classificada no ativo circulante é:

No início do exercício financeiro, uma Prefeitura deverá realizar o registro contábil da fixação das despesas utilizando as contas classificadas nas seguintes classes do Plano de Contas Aplicado ao Setor Público: