Foram encontradas 435 questões.
Observe a imagem a seguir, que apresenta uma planilha eletrônica no ambiente Google Planilhas
(Google Sheets), contendo uma tabela previamente formatada com categorias, status, proprietários e
tamanhos de recursos. Com base na imagem e nos conhecimentos sobre edição de planilhas nos ambientes
Microsoft Office e Google Drive, analise as afirmativas a seguir.
I. A planilha apresentada utiliza listas suspensas para seleção de valores em determinadas células.
II. É possível identificar a aplicação de formatação condicional ou estilos personalizados em diferentes campos da tabela.
III. A tabela possui filtros aplicados nos cabeçalhos das colunas.
IV. O conteúdo da planilha foi criado em um software exclusivamente offline, sem compatibilidade com armazenamento em nuvem.
V. O recurso exibido não permite edição colaborativa por múltiplos usuários simultaneamente.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
I. A planilha apresentada utiliza listas suspensas para seleção de valores em determinadas células.
II. É possível identificar a aplicação de formatação condicional ou estilos personalizados em diferentes campos da tabela.
III. A tabela possui filtros aplicados nos cabeçalhos das colunas.
IV. O conteúdo da planilha foi criado em um software exclusivamente offline, sem compatibilidade com armazenamento em nuvem.
V. O recurso exibido não permite edição colaborativa por múltiplos usuários simultaneamente.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
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4182836
Ano: 2026
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Itatuba-PB
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Itatuba-PB
Provas:
Observe a imagem do Explorador de Arquivos do Windows e analise as afirmativas a seguir.
I. A opção “Extensões de nomes de arquivos” está marcada, permitindo visualizar as extensões dos arquivos.
II. A guia “Exibir” está selecionada no Explorador de Arquivos.
III. A imagem mostra opções de layout, como ícones grandes, lista e detalhes.
IV. A opção “Itens ocultos” está desmarcada, impedindo a visualização de arquivos ocultos.
V. A imagem indica que o modo de exibição atualmente selecionado é o “Detalhes”, já que está em último da lista.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
I. A opção “Extensões de nomes de arquivos” está marcada, permitindo visualizar as extensões dos arquivos.
II. A guia “Exibir” está selecionada no Explorador de Arquivos.
III. A imagem mostra opções de layout, como ícones grandes, lista e detalhes.
IV. A opção “Itens ocultos” está desmarcada, impedindo a visualização de arquivos ocultos.
V. A imagem indica que o modo de exibição atualmente selecionado é o “Detalhes”, já que está em último da lista.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
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Em uma discussão que surgiu no curso técnico
de informática, um aluno afirmou que a memória
RAM era volátil, armazenando os dados
temporariamente durante a utilização do
computador. Outro aluno discordou, alegando que
os arquivos permaneciam salvos na memória
RAM mesmo após o desligamento do
equipamento. A conversa evoluiu para uma
discussão sobre os diferentes tipos de memória e
dispositivos de armazenamento utilizados em um
computador. Com base nesse contexto, assinale a
alternativa correta.
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4182834
Ano: 2026
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Itatuba-PB
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Itatuba-PB
Provas:
Um usuário precisava organizar documentos
de trabalho em seu computador e, para isso,
realizou algumas ações tanto no Windows 11
quanto em um sistema Linux. Ele criou pastas,
utilizou atalhos para acessar programas
rapidamente, compactou arquivos para enviá-los
por e-mail e copiou informações utilizando a área
de transferência. Com base nesse cenário,
assinale a alternativa correta.
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- Nocões BásicasSoftwareExtensões de Arquivos
- Sistemas OperacionaisWindowsVersões do WindowsWindows 10
Com base nos conhecimentos sobre sistemas
operacionais Windows 10/11 e Linux, conceitos de
pastas, arquivos e diretórios, atalhos, área de
transferência, programas, aplicativos,
compactação de arquivos e extensões de
arquivos, analise as afirmações a seguir.
I. A área de transferência permite armazenar temporariamente conteúdos copiados ou recortados.
II. Excluir um atalho da área de trabalho remove automaticamente o programa original do computador.
III. Os arquivos compactados podem facilitar o armazenamento e o compartilhamento de dados.
IV. A extensão de um arquivo auxilia o sistema operacional na identificação do tipo de arquivo.
V. Todo arquivo com extensão “.exe” é obrigatoriamente um arquivo de texto.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
I. A área de transferência permite armazenar temporariamente conteúdos copiados ou recortados.
II. Excluir um atalho da área de trabalho remove automaticamente o programa original do computador.
III. Os arquivos compactados podem facilitar o armazenamento e o compartilhamento de dados.
IV. A extensão de um arquivo auxilia o sistema operacional na identificação do tipo de arquivo.
V. Todo arquivo com extensão “.exe” é obrigatoriamente um arquivo de texto.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
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- OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos
- FonologiaNoções de Fonética
- FonologiaEncontros Vocálicos: Ditongo, Tritongo, Hiato
Observe o trecho abaixo:
“Na convivência, o tempo não importa. Se for um minuto, uma hora, uma vida. O que importa é o que ficou deste minuto, desta hora, desta vida.”
Mario Quintana
Com base nas regras de acentuação gráfica e nos aspectos fonológicos da língua portuguesa, analise as afirmativas a seguir.
I. A palavra “convivência” recebe acento gráfico por ser uma paroxítona terminada em ditongo.
II. A palavra “minuto” é acentuada pela mesma regra aplicada à palavra “convivência”.
III. A palavra “é” recebe acento gráfico por ser um monossílabo tônico terminado em “e”.
IV. Na palavra “não”, o til exerce função de marcação de nasalidade em um monossílabo tônico formado por ditongo nasal.
V. A palavra “hora” deveria receber acento gráfico por ser uma palavra dissílaba terminada em “a”.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
“Na convivência, o tempo não importa. Se for um minuto, uma hora, uma vida. O que importa é o que ficou deste minuto, desta hora, desta vida.”
Mario Quintana
Com base nas regras de acentuação gráfica e nos aspectos fonológicos da língua portuguesa, analise as afirmativas a seguir.
I. A palavra “convivência” recebe acento gráfico por ser uma paroxítona terminada em ditongo.
II. A palavra “minuto” é acentuada pela mesma regra aplicada à palavra “convivência”.
III. A palavra “é” recebe acento gráfico por ser um monossílabo tônico terminado em “e”.
IV. Na palavra “não”, o til exerce função de marcação de nasalidade em um monossílabo tônico formado por ditongo nasal.
V. A palavra “hora” deveria receber acento gráfico por ser uma palavra dissílaba terminada em “a”.
Após análise, conclui-se que estão corretas:
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Com base nas regras do Acordo Ortográfico
vigente, analise as afirmativas a seguir e julgueas como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A grafia correta é "multissemiótico", com "ss", pois o prefixo multi- termina em vogal e a base "semiótico" começa com "s", exigindo duplicação da consoante.
( ) A forma correta é "inter-relação", com hífen, pois o prefixo inter- termina em "r" e a base começa com "r", caso em que o Acordo Ortográfico determina o uso do hífen.
( ) A palavra "autorreferente" deve ser escrita sem hífen e com "rr", pois o prefixo auto- termina em vogal e a base começa com "r", resultando em duplicação da consoante sem hífen.
( ) A forma “presuposição” está grafada corretamente segundo a norma-padrão.
Após análise, conclui-se que a sequência correta é:
( ) A grafia correta é "multissemiótico", com "ss", pois o prefixo multi- termina em vogal e a base "semiótico" começa com "s", exigindo duplicação da consoante.
( ) A forma correta é "inter-relação", com hífen, pois o prefixo inter- termina em "r" e a base começa com "r", caso em que o Acordo Ortográfico determina o uso do hífen.
( ) A palavra "autorreferente" deve ser escrita sem hífen e com "rr", pois o prefixo auto- termina em vogal e a base começa com "r", resultando em duplicação da consoante sem hífen.
( ) A forma “presuposição” está grafada corretamente segundo a norma-padrão.
Após análise, conclui-se que a sequência correta é:
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- OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos
- Interpretação de TextosVariação Linguística
Observe a imagem a seguir.
Fonte:https://www.instagram.com/p/DQl2PxigMro/?igsh=MW91aWcz ZHhrdXNybQ==. Acesso em 8/05/2026.
Sobre a escrita da expressão “Falar pelo audio”, produzida por um estudante em contexto de comunicação informal, assinale a alternativa correta.
Fonte:https://www.instagram.com/p/DQl2PxigMro/?igsh=MW91aWcz ZHhrdXNybQ==. Acesso em 8/05/2026.
Sobre a escrita da expressão “Falar pelo audio”, produzida por um estudante em contexto de comunicação informal, assinale a alternativa correta.
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- Sintaxe
- SemânticaDenotação e Conotação
- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de Linguagem
Leia a letra da canção “É preciso saber viver” para
responder à questão.
É preciso saber viver
Canção de Titãs ⋅ 1998
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra do caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinho
Você pode se arranhar
Se o bem e o bem existem
Você pode escolher
É preciso saber viver
É preciso saber viver
É preciso saber viver
Você pode escolher
É preciso saber viver
Saber viver
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra do caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinhos
Você pode se arranhar
Se o bem e o mal existem
[...]
“Toda pedra no caminho
Você pode retirar”
A respeito dos sentidos construídos no fragmento e dos recursos expressivos empregados na canção, analise as afirmativas a seguir e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O termo “pedra” assume valor metafórico, representando entraves e adversidades da experiência humana.
( ) O uso do verbo modal “pode” sugere possibilidade e autonomia do sujeito diante das dificuldades.
( ) O fragmento constrói uma visão determinista da existência, defendendo a impossibilidade de transformação da realidade.
( ) O deslocamento sintático de “Toda pedra no caminho” contribui para a ênfase semântica do obstáculo apresentado.
( ) A simplicidade estrutural da linguagem reduz a densidade reflexiva do texto poético.
Após análise, conclui-se que a sequência correta é:
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Leia a letra da canção “É preciso saber viver” para
responder à questão.
É preciso saber viver
Canção de Titãs ⋅ 1998
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra do caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinho
Você pode se arranhar
Se o bem e o bem existem
Você pode escolher
É preciso saber viver
É preciso saber viver
É preciso saber viver
Você pode escolher
É preciso saber viver
Saber viver
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra do caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinhos
Você pode se arranhar
Se o bem e o mal existem
[...]
“Numa flor que tem espinhos
Você pode se arranhar”
Com base na análise sintática, morfológica e semântica do trecho, avalie as afirmativas a seguir e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O verbo “tem” estabelece concordância verbal com o núcleo do sujeito da oração em que está inserido.
( ) A inserção de vírgula entre os versos “Numa flor que tem espinhos” e “Você pode se arranhar” provocaria separação indevida entre estruturas sintaticamente articuladas no contexto do período.
( ) O pronome “se”, em “se arranhar”, indica que a ação verbal recai sobre o próprio sujeito da oração.
( ) O fragmento é constituído por mais de uma oração, não podendo ser classificado como período simples.
( ) A ausência de sinais de pontuação entre os versos contribui para a continuidade rítmica e para a fluidez característica do gênero canção.
Após análise, conclui-se que a sequência correta é:
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