Levando em consideração os benefícios da atividade física no aumento da qualidade física, deve-se observar alguns princípios, quando se desenvolve um programa de exercícios físicos orientados à indivíduos, sejam quais forem suas limitações. Quais são os princípios metodológicos que devem ser seguidos?

Marque a alternativa incorreta.

A prática do movimento nas séries iniciais é um caminho para que a criança possa compreender melhor suas habilidades e consiga adaptá las a outras atividades dentro e fora da escola. A Educação Física deve desenvolver a consciência da importância do movimento humano, suas causas e objetivos, e criar condições para que o aluno possa vivenciar o movimento de diferentes formas, tendo, cada uma, um significado e uma relação com seu cotidiano (ETCHEPARE, 2000). Canfield (2000) reforça que não se pode negar a importância do aspecto motor ser trabalhado no decorrer da infância do ser humano. Qual é a contribuição da Educação Física nesta faixa etária da criança?

Marque a alternativa incorreta.

Qual é a idade em que há uma diminuição substancial da massa magra ou massa livre de gordura de 10 a 16% por conta das perdas na massa óssea, no músculo esquelético e na água corporal total que acontecem com o envelhecimento. A perda gradativa da massa do músculo esquelético e da força que ocorre com o avanço da idade, também conhecida como sarcopenia.

Marque a alternativa correta.

Uma das mais evidentes alterações que acontecem com o aumento da idade cronológica é a mudança nas dimensões corporais. Com o processo de envelhecimento existem muitas mudanças que são:

Marque a alternativa incorreta.

KOLYNIAK (2000) considera o movimento humano consciente como objeto de estudo da Educação Física: todo movimento corporal que possibilite uma representação psíquica e uma interferência voluntária imediata ou mediata é considerado como movimento humano consciente. O autor complementa citando que ao reconhecer o movimento humano consciente como objeto de estudo da Educação Física, faz com que a prática da disciplina deixe de ser o núcleo para ser as partes.

Portanto, é necessário estabelecer um conjunto de referências conceituais e experiências motoras que envolvam todos os níveis de ensino. Qual é essa prática que referencia as experiências motoras?

Marque a alternativa correta.

As lutas existiram ao longo da história da humanidade e foram identificadas por atitudes ligadas às técnicas de ataque e defesa, como objetivo de autoproteção ou militar. No seu desenvolvimento, valores foram atrelados no seu contexto, oriundo ora de religiões (budismo, taoismo e xintoísmo etc.), ora do movimento esportivo e olímpico. Apesar disso, esse elemento da Cultura Corporal de Movimento tem sido pouco explorado no âmbito escolar, principalmente no Brasil, tanto nas possibilidades de sua aplicação, como na seleção de aprendizagem dos conteúdos. As lutas podem contribuir com objetivos do componente escolar de que forma?

Marque (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) Na dimensão procedimental, podem ser praticados diversos tipos de equilíbrio e desequilíbrios, alguns golpes tido como principais nas lutas mais conhecidas, quedas e rolamentos.

( ) Na dimensão conceitual, podem ser estudadas lutas de origem japonesa, chinesa, as ocidentais e brasileiras, também a filosofia e conteúdo histórico cultural e o contexto esportivo e escolar.

( ) Na dimensão atitudinal, ligada a valores, espera que haja uma intervenção ativa dos professores ressignificando o papel das lutas no contexto educacional, valorizando atitudes de não violência, respeito aos companheiros, busca da justiça e solidariedade.

( ) As lutas tanto na dimensão procedimental, bem como na dimensão conceitual, busca a resolução dos problemas através do diálogo, vivências, reflexões e também a possibilidade de aprendizagem.

A sequência correta é:

Quatro princípios pedagógicos devem orientar um projeto de competições esportivas educacionais: ensinar esporte a todos; ensinar bem o esporte a todos; ensinar mais do que o esporte a todos; ensinar a gostar do esporte.

Marque a alternativa incorreta.

Não basta reproduzir o gesto motor, é necessário ensinar embutindo conceitos, para que os alunos entendam a execução eficiente da habilidade motora. Com isso, ela ajuda a formar a visão crítica e consciente do movimento. Assim são dois os conteúdos que são de fundamental importância para compreender a natureza do conhecimento sobre o corpo, uma vez que estes possam levar o aluno a ter ações críticas com relação aos movimentos, consequentemente proporcionando uma vida mais saudável. Quais são estes dois conteúdos de fundamental importância?

Marque a alternativa correta.

O processo de ensino-aprendizagem em um ambiente escolar acontece sempre com a presença de dois agentes onde em momentos de interação e interatividade promovem trocas de conhecimentos. Analogamente a uma moeda, tal sistema de escambo cognitivo é composto por duas faces: em uma delas encontra-se os docentes que possuem um arcabouço de conhecimentos científicos e noutra as crianças dotadas de conhecimentos ingênuos, crenças e mitos populares. Na interconectividade destes dois indivíduos dotados de conhecimento constrói-se um momento profícuo para a troca de saberes. (DARIDO, 2003: 83) Denota-se a importância de dois agentes para que haja comutação de saberes escolares, porém as formas como tais conteúdos são propostos pelos docentes aos alunos podem ser inúmeras. A Educação Física centra-se em três métodos de ensino de seus conteúdos. Quais são esses três métodos de ensino e seus conteúdos?

Marque a alternativa incorreta.

As competições podem marcar um sentido de congraçamento, de relação social complexa entre as pessoas, porque elas não iniciam quando o árbitro apita o jogo, e não se encerram no próprio jogo, mas desde a preparação do evento, passando por uma série de manifestações, de relações complexas, sociais e culturais, entre os estudantes, a partir de uma participação ativa e motivante, garantida na organização e desenvolvimento da prática e do conhecimento do Esporte.

(REVERDITO, SCAGLIA et al, 2006).

Para marcar este congraçamento, o que é preciso?

Marque a alternativa correta.