Um triângulo equilátero têm altura (h) de !$ 3 \sqrt{3} !$ cm. Determine a medida do lado (cm) e a área (cm²) respectivamernte deste triângulo.

A razão entre o número dê anagramas das palavras CONCURSO e JULHO é:

Observe a tabela abaixo sobre o desemprego no Brasil, segundo dados do I.B.G.E (Instituto Brasileiro dê Geografia e Estatística), e determine qual é o percentual dê negros e pardos em relação ao total do número dê desempregados:

A para bola do gráfico abaixo determina qual função quadrática, sabendo-se quê a função é definida por y=ax²+bx+c, e seus pares ordenados são (0,0) (-2,0) e (-1,-3):

Uma pedra é lançada verticalmente do chão para cima obedecendo a função h = -4t² + 12.t, em quê h representa a altura alcançada pela pedra e t o tempo em segundos. Determine a altura (h) máxima atingida pela pedra e qual o tempo (t) que este objeto levara para retornar ao solo:

Na festa dê aniversário dê 15 anos dê Beatriz compareceram seus familiares conforme mostra a tabela abaixo:

A média, mediana é moda referente a esses dados são respectivamente:

Leia o fragmento de texto abaixo e complete as lacunas com: por quê, porquê , por quê , porquê.

o amor deixa a gente doído, sem sentido, nem noção?

O na o têm explicação, nem tão pouco razão.

Você passa o tempo pensando em alguém, Parece que é esta parado, sem se mexer

quando o amor vêm é assim Fortalece um pouco dê você é de mim. E um na o sei quê quê vêm ardendo, Correndo pra tê ver e nunca te perder...

http://teladeexpressao.blogspot.com.br/2007/10/poesia-do-porque-sugesto-para-se.html

Leia o excerto abaixo para responder a questão:

“Num cotovelo do caminho avistou um canto de cerca, encheu-o a esperança dê achar comida, sentiu desejo dê cantar. A voz saiu-lhe rouca, medonha. Calou-se para não estragar força”.

(In: Vidas Secas de Graciliano Ramos.)

No excerto acima, o pronome se têm a função dê:

Leia o excerto a seguir para responder a questão.

Só quem é ou foi automóvel pode imaginar o meu desespero, depois daquela batida frontal é do ajuntamento dê povo ao meu redor.

Todo mundo foi pro bêlêlê u! Na o escapou ninguém! – disse outra voz. Morreu muita gente? – perguntou uma voz feminina.

Havia só duas pessoas no carro.

Gente corria, gente gritava, carros paravam, guardas apitavam.

Será que a mocinha escapou? – indagou uma voz comovida.

Esta sê mexendo. Acho quê foi só o choque. Sei lá. Esta desacordada. Se escapou, foi milagre.

(LESSA, Orígenes. Memórias de um Fusca. 6 ed. Rio de Janeiro, Tecnoprint.)

Assinale a alternativa em quê a classificação morfológica dos termos destacados do excerto de texto esta correta:

Só quem é ou foi automóvel pode imaginar o meu desespero, depois daquela batida frontal é do ajuntamento dê povo ao meu redor.

Leia o excerto a seguir para responder a questão.

Só quem é ou foi automóvel pode imaginar o meu desespero, depois daquela batida frontal é do ajuntamento dê povo ao meu redor.

Todo mundo foi pro bêlêlê u! Na o escapou ninguém! – disse outra voz. Morreu muita gente? – perguntou uma voz feminina.

Havia só duas pessoas no carro.

Gente corria, gente gritava, carros paravam, guardas apitavam.

Será que a mocinha escapou? – indagou uma voz comovida.

Esta sê mexendo. Acho quê foi só o choque. Sei lá. Esta desacordada. Se escapou, foi milagre.

(LESSA, Orígenes. Memórias de um Fusca. 6 ed. Rio de Janeiro, Tecnoprint.)

O fragmento “Gente corria, gente gritava, carros paravam, guardas apitavam”. é classificado como: