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1733188 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Iomerê-SC

Leia o texto.

enunciado 1733188-1Segundo a Pesquisa Nacional de Saúde (PNS), divulgada em 2015, pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 6,2% da população do país possui algum tipo de deficiência. A deficiência visual, a mais representativa, atinge 3,6% dos brasileiros. Em seguida vêm as deficiências física (1,3%), auditiva (1,1%) e intelectual (0,8%).

A Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência (lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015), entre outras medidas, determinou que as escolas públicas e privadas devem se adequar para praticar a inclusão de fato. [...]

Fonte: Pinterest imagem

CORREIA JR., Milton. Criatividade para a inclusão. Revista Planeta, edição n.534, 27 set. 2017.

Segundo o documento do Ministério da Educação (MEC), que apresenta a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, discorrendo sobre o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, todos os sistemas de ensino devem promover respostas às necessidades educacionais a fim de garantir:

I. Transversalidade da educação especial na educação básica.

II. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar, possibilitando o atendimento educacional especializado.

III. Participação da família e da comunidade.

IV. Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.

V. Articulação intersetorial na implementação das políticas pública.

VI. Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.

Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192>. Acesso em: 20 nov. 2017.

Assinale a opção que apresenta correção quanto às asserções apresentadas:

 

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1733187 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Iomerê-SC

A charge abaixo servirá como referência para a questão a seguir.

enunciado 1733187-1

Disponível em: <http://www.vendermeucelular.com.br/voce-sabe-que-existe-lei-lixo-eletronico/.> Acesso em: 20 nov. 2017.

Ao observar a charge, podemos retirar ideias que nos auxiliam a avaliar as afirmações abaixo:

I – Ter consciência que precisamos mudar hábitos modifica a realidade.

PORQUE

II – O descarte responsável dos resíduos gerados auxilia na preservação do meio ambiente.

Sobre essas assertivas, marque a opção correta:

 

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1733186 Ano: 2017
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Iomerê-SC

No último mês de novembro de 2017, o município de Iomerê sediou a Expo Iomerê 2017. Quanto a esse evento, é correto afirmar:

I. Além da comercialização, a feira também ofereceu capacitação técnica para os produtores por meio de palestras dos pesquisadores da Embrapa Agropecuária de Bagé (RS), além de visitação em propriedades modelos.

II. A iniciativa a contou com o apoio da Associação Catarinense de Criadores de Ovinos, Associação Brasileira de Criadores de Ovinos, Embrapa, Cidasc, Epagri, Senar e Faesc.

III. Segundo a organização, a importância do evento também está em mostrar os produtores e expositores regionais visando a negócios futuros e à oportunidade de prospectar seus negócios.

IV. O evento gerou mais de um milhão de reais em negócios, em que cerca de 200 animais foram comercializados e mais de dois mil visitantes de todo o estado estiveram no município.

V. Durante os três dias, aconteceram Feira Agroindustrial, palestras, debates, exposição de animais e gastronomia à base de carne de caprinos e ovinos.

Disponível em: http://www.iomere.sc.gov.br/noticias/index/ver/codMapaItem/19493/codNoticia/456664 . Acesso em: 17 nov. 2017.

 

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1733185 Ano: 2017
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Iomerê-SC

Segundo a Lei Orgânica do Município de Iomerê, na sua seção III, Da Educação, artigo 159, inciso I, vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, de acordo com o art. 212, da Constituição Federal, devem ser investidos em educação. O § 2º reza que estes recursos poderão ser aplicados também em:

I. Escolas comunitárias, ou filantrópicas.

II. Fornecimento de bolsas de estudo para todos os alunos que residam no município.

III. Prioritariamente ao atendimento das necessidades do ensino fundamental e pré-escolar nos termos do Plano Nacional da Educação.

IV. Garantir reciclagem aos trabalhadores da Educação.

V. Apoio aos estudantes universitários que frequentam as faculdades da região e residem no município, através do transporte escolar.

Disponível em: <https://leismunicipais.com.br/lei-organica-iomere-sc>. Acesso em: 20 nov. 2017.

Agora assinale a alternativa correta quanto às asserções acima:

 

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