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António Cachapuz, na obra "A Necessária Renovação do Ensino das Ciências", indica instrumentos úteis para os professores de ciência melhor planificarem o ensino entre as características das teorias científicas. Trata-se dos:
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Analise os itens abaixo sobre moléculas.
I - As macromoléculas são "estruturas gigantes" formadas por tantos átomos que a sua composição chega a ser indefinida. Um exemplo desse tipo é o diamante, uma macromolécula formada por inúmeros átomos de carbono em uma rede covalente.
II - Uma ligação química covalente é estabelecida entre dois átomos quando estes compartilham seus elétrons mais externos (de valência). Na ligação covalente molecular: ocorre o compartilhamento do par de elétrons dos dois átomos ligantes.
III - O nitrogênio (N2) é uma molécula apoiar por ser formada pelo mesmo elemento químico e, por isso, não há diferença de eletronegatividade. O dióxido de carbono (CO2) é apoiar devido à sua geometria linear, que estabiliza a atração do oxigênio pelos elétrons.
É correto o que se afirma em:
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Sobre as rochas, assinale a alternativa incorreta:
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- FundamentosSubstâncias, Misturas e Processos de Separação
- Química InorgânicaSoluções e Substâncias Inorgânicas
- Química InorgânicaMateriais homogêneos e heterogêneos. Separação de misturas.
julgue os itens com V (verdadeiro) ou F (falso) sobre separação de misturas.
( ) A floculação é a adição de substâncias coagulantes - sulfato de alumínio - à água juntamente com óxido de cálcio. A reação origina o hidróxido de alumínio. As partículas pequenas em suspensão na água se agregam e unem-se ao hidróxido de alumínio, formando flóculos/flocos maiores, o que permite a decantação.
( ) A flotação é a separação de substâncias sólidas e substâncias líquidas, o que é feito através da adição de substâncias na água que propiciam a formação de bolhas. As bolhas formam, então, uma espuma, separando as substâncias.
( ) A levigação é a separação entre substâncias sólidas. É o processo utilizado pelos garimpeiros e que é possível graças à densidade diferente das substâncias.
A sequência correta é:
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Analise os itens abaixo que versam sobre o reino Funghi.
I - Diferenciam-se fundamentalmente dos vegetais pelo fato de serem heterotróficos. Dessa forma, não apresentam clorofila ou qualquer pigmento fotossintetizante.
II - A grande maioria dos fungos são unicelulares e sua reprodução se dá de forma assexuada. O material genético dos fungos está contido no micélio, que são filamentos microscópicos.
III - A reprodução pode ser feita através dos esporos, que são células haploides. Os esporos liberados pelo fungo no ambiente, ao encontrar condições propícias, germinam e originam um novo micélio.
É correto o que se afirma em:
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Assinale a alternativa correta, no que tange à organização celular:
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Acerca da anatomia humana, a miologia é voltada ao estudo dos:
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Ao tratar do ensino de ciências e alfabetização para 1 ° ao 3° ano do ensino fundamental Rogério G. Nigro defende que:
I - É possível desenvolver estratégias que permitam aos alunos estudar ciências e, ao mesmo tempo, trabalhar a leitura e a escrita.
II - Os textos em ciências têm características bastante peculiares ( objetividade, precisão, clareza e persuasão) típicas dessa área do conhecimento humano.
III - O ensino-aprendizagem da leitura e da escrita não deve ser considerado o componente fundamental da alfabetização científica.
Pode-se afirmar que:
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Analise:
I - A Educação Ambiental deve estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos, valendo-se de estratégias democráticas e interação entre as culturas.
II - A Educação Ambiental valoriza as diferentes formas de conhecimento. Este é diversificado, acumulado e produzido socialmente, não devendo ser patenteado ou monopolizado.
III - A Educação Ambiental deve integrar conhecimentos, aptidões, valores, atitudes e ações. Deve converter cada oportunidade em experiências educativas de sociedades sustentáveis.
Pode-se afirmar que:
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- Fundamentos
- Teorias AtômicasModelos Atômicos. Estrutura do Átomo.
- Teorias AtômicasTabela Periódica. Propriedades periódicas.
Um ______ tem aparência de algumas propriedades de um ________ , mas comporta-se quimicamente como um ________.
Completam correta e respectivamente os espaços:
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