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993734
Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
No capítulo IV do ECA, estabelece-se o direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. O art. 59, contido nesse capítulo, determina que os municípios, com
apoio , estimularão e facilitarão
a destinação de recursos e espaços para programações
culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e
a juventude.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
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993733
Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
O ECA, Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei Federal nº 8.069/1990, inclui o “brincar, praticar esportes e
divertir-se” no inciso IV de seu art. 16, estabelecendo-o,
desse modo, como um dos sete aspectos compreendidos
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993732
Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
Conforme o art. 4º da Lei Federal nº 8.069/1990, que
trata do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever
da família, da comunidade, da sociedade em geral e do
Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação, entre outros, do direito à alimentação. Desse
modo, também as escolas devem servir alimentação nos
horários determinados e de forma orientada, pois, além
de promover o desenvolvimento saudável, esse serviço é
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993731
Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Francisco Morato-SP
De acordo o art. 4º da Lei Federal nº 8.069/1990, que
trata do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever
da família, da comunidade, da sociedade em geral e do
Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação, entre outros, dos direitos referentes à vida e à
saúde. Nesse sentido, cabe, também à escola e a seus
profissionais, desenvolver, junto às crianças, atividades e
hábitos de higiene,
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Conforme o art. 205 da Constituição Federal de 1988,
“A educação, direito de todos e dever do Estado e da
família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da
pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho”. Para que esse dispositivo
legal se cumpra, o art. 206 da Constituição estabelece
que o ensino, no Brasil, será ministrado com base em
sete princípios, sendo um deles a liberdade de
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Entre as atribuições gerais do AAE, consta a de colaborar com as atividades de articulação da escola com as
famílias e a comunidade. Trata-se de uma atribuição importante porque dessa articulação dependem aspectos
relevantes do processo educativo, como, por exemplo,
o que é recomendado legalmente no § 3º , do art. 208,
da Constituição Federal de 1988, no qual se estabelece
claramente que “Compete ao poder público recensear os
educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada
e zelar, junto aos pais ou responsáveis,
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No inciso III, de seu art. 208, a Constituição Federal de
1988 determina, como uma das expressões da efetivação do dever do Estado com a educação, o “atendimento
educacional especializado aos portadores de deficiência,
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Os candidatos ao cargo de Auxiliar de Atendimento Educacional, AAE, que forem aprovados e tomarem posse do
cargo passarão a fazer parte do Quadro de Funcionários
Públicos da Prefeitura de Francisco Morato e, como tais,
deverão
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A Lei Federal nº 8.069/90 (ECA), em seu art. 5º , determina que “Nenhuma criança ou adolescente será objeto de
qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da
lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais”. Tratando de tema correlacionado, o
parágrafo único do art. 2º da Lei Federal nº 13.185/2015,
que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), dispõe sobre a intimidação sistemática
na rede mundial de computadores (cyberbullying), e coloca que isso ocorre “quando se usarem os instrumentos
que lhe são próprios para depreciar, incitar a violência,
adulterar fotos e dados pessoais com o intuito de criar
meios de
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No início do ano letivo, Paulo, AAE numa das unidades educacionais de Francisco Morato, participou de
um encontro profissional para debater a Lei Federal
nº 13.185/2015, que institui o Programa de Combate à
Intimidação Sistemática (Bullying). Nessa oportunidade,
aprendeu que, segundo o art. 1º , § 1º , dessa lei, considera-se Bullying (ou intimidação sistemática) “todo ato de
violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que
ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo
ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo
de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de
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