De forma geral, a avaliação da aprendizagem pode ser definida como um meio em que o professor dispõe de informações a respeito dos avanços e das dificuldades dos alunos, sendo que há algumas formas de realizar essas avaliações. A avaliação que é feita de maneira informal durante as aulas, por meio de debates e questionamentos aos alunos durante as explicações, a fim de entender se a forma com que o conteúdo está sendo aplicado está sendo absorvido pelos alunos, é a avaliação:

Dentro das teorias de aprendizagem, alguns autores buscaram classificar o desenvolvimento das crianças para melhor compreensão e intervenção educativa. Por exemplo, um autor dividiu o desenvolvimento em cinco etapas: Estágio Impulsivo-Emocional, Estágio Sensório-Motor e Projetivo, Estágio do Personalismo, Estágio Categorial e Estágio da Puberdade e da Adolescência. O trecho refere-se a qual dos autores abaixo?

Na Educação 5.0, ocorre a incorporação das novas tecnologias de robótica, inteligência artificial e realidade virtual no sistema educacional, integrado a outras áreas como ___________________________, estimulado pela constante busca por soluções de problemas reais.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre as metodologias ativas.

Erich Jantsch (1929-1980), que ilustra os graus sucessivos de cooperação e de coordenação entre as disciplinas, define que a _______________ é descrita como uma gama de disciplinas propostas simultaneamente, mas sem fazer aparecer as relações que podem existir entre elas, sendo considerada um sistema de um só nível e de objetivos múltiplos, onde não há nenhuma cooperação.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Conforme o Plano de Carreira do Magistério do Município de Coronel Bicaco (Lei Ordinária Municipal nº 1.483/2001), as promoções obedecerão ao critério de tempo de exercício mínimo na classe e ao merecimento. Conforme o Art. 11, o merecimento é avaliado por:

1. Desempenho minimamente satisfatório.

2. Pontualidade.

3. Delegação de responsabilidade.

4. Projetos e trabalhos realizados no interstício.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana trouxeram diversos princípios para conduzir as ações dos sistemas de ensino, dos estabelecimentos e dos professores, sendo um desses princípios o fortalecimento de identidades e de direitos. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo a respeito desse princípio e assinale C, se corretas, ou I, se incorretas.

( ) O combate à privação e à violação de direitos.

( ) A ampliação do acesso a informações sobre a diversidade da nação brasileira e sobre a recriação das identidades, provocada por relações étnico-raciais.

( ) O rompimento com imagens negativas forjadas por diferentes meios de comunicação contra os negros e os povos indígenas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em atenção às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, os sistemas de ensino, os estabelecimentos e os professores terão como referência, entre outros pertinentes às bases filosóficas e pedagógicas que assumem, o princípio da “consciência política e histórica da diversidade”. Esse princípio deve conduzir ao(à):

I. Igualdade básica de pessoa humana como sujeito de direitos.

II. Conhecimento e à valorização da história dos povos africanos e da cultura afro-brasileira na construção histórica e cultural brasileira.

III. Diálogo, via fundamental para entendimento entre diferentes, com a finalidade de negociações, tendo em vista objetivos comuns, visando a uma sociedade justa.

Quais estão corretas?

A Política Nacional de Educação Digital (PNED) apresenta quatro eixos estruturantes e objetivos, sendo que cada um é constituído por estratégias prioritárias. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente a qual eixo estruturante pertence a estratégia de “facilitação ao desenvolvimento e ao acesso a plataformas e repositórios de recursos digitais”.

São atribuições do Conselho Tutelar, conforme o ECA, EXCETO: