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Respondida
A dança de salão se desenvolveu historicamente através de códigos sociais que estabeleciam papéis,
comportamentos e hierarquias entre parceiros.
Transformações culturais contemporâneas têm
questionado convenções tradicionais, propondo novas
configurações relacionais. Considerando a evolução
histórica e as discussões atuais sobre papéis na dança
de salão, é correto afirmar que:
Respondida
As danças de salão compreendem diferentes estilos,
ritmos e padrões coreográficos com características
históricas, geográficas e culturais distintas. O
conhecimento dessa diversidade enriquece a prática
pedagógica. Considerando sua classificação e evolução
histórica, é correto afirmar que:
Respondida
A perspectiva crítico-superadora da Educação Física
escolar propõe uma ruptura com modelos tradicionais de
ensino ao estabelecer princípios curriculares específicos
para o trato com o conhecimento. Nessa abordagem
pedagógica, a organização dos conteúdos deve
considerar simultaneamente diferentes dimensões da
cultura corporal, superando a fragmentação
característica dos métodos convencionais. Considerando
os fundamentos dessa perspectiva, os princípios
curriculares que orientam a seleção e sistematização dos
conteúdos são:
Respondida
A perspectiva do ensino desenvolvimental propõe que o
processo pedagógico impulsione o desenvolvimento
intelectual e formativo dos sujeitos, organizando-se de
modo a transformar o conhecimento empírico em
conhecimento teórico. Considerando essa concepção
aplicada à Educação Física, é correto afirmar que o
desenvolvimento cognitivo do aluno se efetiva quando:
Respondida
As diferentes concepções pedagógicas que orientam o
trabalho docente em Educação Física expressam modos
distintos de compreender o processo de
ensino-aprendizagem e são determinantes na construção da identidade profissional do professor.
Considerando essas abordagens teórico-metodológicas,
é correto afirmar que:
Respondida
A recuperação pós-exercício constitui processo
multissistêmico que envolve restauração homeostática,
reparação tecidual e prevenção de estados inadequados
de estímulo-recuperação. A eficácia das intervenções
terapêuticas depende de múltiplos fatores relacionados
ao protocolo de aplicação e ao tipo de estresse imposto
durante o exercício. Considerando os fundamentos
fisiológicos e as evidências sobre métodos de
recuperação, é correto afirmar que:
Respondida
A avaliação da aprendizagem em Educação Física,
quando fundamentada em perspectivas pós-críticas do
currículo, constitui prática pedagógica que ressignifica as
funções e os sentidos tradicionalmente atribuídos aos
processos avaliativos no contexto escolar. Nessa
abordagem, o ato de avaliar articula-se com
pressupostos epistemológicos, políticos e culturais que
orientam a construção do conhecimento. Considerando
os fundamentos dessa concepção, é correto afirmar que:
Respondida
O planejamento didático em Educação Física escolar,
quando fundamentado em perspectivas pedagógicas que
visam à formação humana integral, constitui ato
intencional e reflexivo que articula teoria e prática
educativa. Nessa abordagem, planejar transcende a
dimensão técnico-operacional e assume caráter
político-pedagógico na organização do processo de
ensino-aprendizagem. Considerando essa concepção, é
correto afirmar que:
Respondida
A relação entre dança e saúde é compreendida de modo
ampliado, integrando dimensões físicas, emocionais,
cognitivas e sociais do movimento humano. A prática da
dança articula múltiplos benefícios. Considerando essa
abordagem biopsicossocial contemporânea, é correto
afirmar que:
Respondida
A produção coreográfica brasileira em dança clássica
desenvolveu-se em diálogo com tradições europeias,
incorporando elementos culturais locais e novas
concepções de corpo e movimento. Esse processo
envolve ressignificações da técnica clássica.
Considerando a criação coreográfica nacional, é correto
afirmar que:
